音乐会的实践感悟和价值

 了这一场音乐会的成功举办，我们在前两个月就开始精心的准备，每一周都有两三天的时间会和我们的乐队排练，有的时间我们也会在一些歌曲上的意见不合，但最后我们都能商量出来演出最好的效果的方案，大家都不厌其烦的一遍又一遍的练习，都是为了在音乐会当天能够给老师和同学们，还有自己一个好听·好看的毕业独唱音乐会！

剧情背景了解完后，要演唱一首歌曲就要慢速照原谱熟悉歌曲的旋律和歌词，要将旋律唱准，歌词发音正确，如果不管不顾节奏旋律曲式结构，拿起来就唱，旋律和歌词都没有常准确，自然不能将一首歌唱好；另外如果没有花时间去分析歌曲，想准确的将内容风格表现出来，这也是不可能的，因此熟悉和了解作品唱好一首歌的前提和基础，不容忽视。拿到一首歌，通常从以下几个方面来分析（1）熟读歌词。运用歌唱咬字、吐字规律和法则作为指导、纠正自己的读音，遇到有难点、疑点的字句，必须查阅字典来弄清楚，不能因为怕麻烦而含糊其辞。（2）分析曲谱。对音准、节奏、节拍要准确掌握，并注意分析旋律走向是上行、下行还是上下行结合，另外还要根据作曲家的提示统筹安排好整首作品的快慢强弱以及气口等。（3）曲式结构。一首作品的吊事和调性直接决定了整首作品的情绪走向。通常情况下，大调式一般表现喜悦自信以及雄壮明朗的情绪，而小调式的歌曲则表现柔和、忧伤、暗淡以及悲伤的情绪。另外歌曲还有不同的曲式，常见的单一曲式、单二部曲式、单三部曲式等等，根据曲式结构的不同段落也应有不同的强弱和情感处理。本曲为4/4E调，A、B、C并列三部复合曲式。

音乐作品承载着曲作家和词作家作曲家和词作者的情感，演唱者要充分将其抒发和表现出来，从而使观众与词曲作者想要表达的内心情感产生共鸣。正如徐大椿在《乐府传声》说道：“盖声者众曲之所异同，而情者一曲之所独异。”“啊，哥哥，我的好哥哥，我多想轻轻的喊你一声，啊哥哥，我的好哥哥，你可知道木兰心中的女儿情”，娓娓道来对自己心爱的人想说不能说的话。“我爱这绿野花海，我爱这流水淙淙，我爱这草原轻风扑面来，我爱这彩蝶翻飞情意浓”这四句极具画面感，似乎使人看到了远处的绿野鲜花，又看到了近处的流水淙淙，感官上还能感受到清风扑面而来，最后一句以彩蝶翻飞托物寄情，连翩翩飞舞的蝴蝶都能成双成对自由飞翔，而伴随木兰的却是无时无刻的寂寞、孤独以及无法被爱人了解的多情心绪，借成双成对的蝴蝶表达了木兰对爱情的渴望。

   这次音乐会的圆满成功，不仅包含着我们努力的汗水，也包含着我们声乐老师的辛勤指导。虽然音乐会只有短短两个小时，但却凝聚了我们的努力、坚持和拼搏。之中也存在着一些不足之处，但却让我们学到了很多，对以后提高自身的演唱能力、舞台应变能力以及音乐素养有着很大的帮助。以前只是单纯的喜欢唱歌，唱好听的歌，然而现在的我才懂得，每首歌只要自己全身心去演绎，都能成为一首好歌，而将一首歌演唱会，不仅只是单方面的不走调，还包括唱歌的姿势、唱歌中的呼吸以及吐字咬字的准确和清晰。而在准备音乐会的这段时间里，是我大学中最充实，也是最欢乐的时光。和同学一起排练，一起学习，突然觉得，其实音乐也是一种社交语言，俗话说“三人行，必有我师焉，在排练过程中，我发现了我在演唱方面还有许多不足之处，学习一起排练的同学他们歌唱中的优点，取长补短，在歌曲准备的过程中，我体会到追求知识、追求更高的演唱水平的欢乐，如同音乐节贝多芬所言：“音乐应当使人类的精神发出火花。”而现在的我，真享受着学习音乐给我带来的欢乐，愉悦以及充实。