调查的对象：李镜宽,;丽江市塔城中心小学教导主任，纳西族勒巴舞和勒巴文化的研究者。

问题1：纳西族传统项目勒巴舞可以在丽江地区作为学校体育的一部分吗？

　　　答：可以，因为勒巴舞本来就是纳西族的文化结晶，而丽江又是以纳西族为主的聚居地拥有强大的群众基础，最主要的是勒巴舞本身就具有健身、娱乐、教育等功能在丽江地区作为学校体育的一部分是完全可以的。

问题2：勒巴舞在学校开展是否对学校校本课程的开发起到推动作用？

　　　答：根据近年来国家政策对开发校本课程来看，国家对开发校本课程是持肯定态度的而且这个趋势是上升的，将勒巴舞推进学校体育不仅可以促进体育课程的可持续发展还将对丽江地区开发校本课程起到一定的推动作用。

问题3：如果将纳西族传统项目勒巴舞作为中小学课堂体育来在丽江地区推广，面临的难度是否很大？

　　　答：把勒巴舞作为中小学课堂体育在丽江地区推广难度应该不大，因为丽江地区拥有强大的群众基础，只要认真分析、以一种适当的方式融入学校体育就可以，而且在我们学校学生的课间操活动就是勒巴舞。同时要注意在融入过程中保护勒巴舞的民族性及其民俗价值。

本论文是在指导老师的精心指导下愉快的完成的，论文从选题到完成的每一步都得到了指导老师的悉心关怀和认真指导，字里行间都倾注着指导老师的汗水和心血。指导老师严谨的治学态度，渊博的知识，务实的作风，无私的奉献精神深深的感染了我，给了我深刻的启迪和奋进的动力，将使我终生受益。在此，谨向尊敬的指导老师表示我衷心的感谢和深深的敬意！

　　　同时也感谢曾经关心和帮助过我的每一位老师、同学，谢谢大家！有了你们才有我今天的成长！是你们让我的大学生活画上了一个完美的句号！再次谢谢大家！

参考文献

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