需要金币:3000 个金币 | 资料包括:完整论文 | ||
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:7825 | ||
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) |
Резюме: В последнее время в российские вузы поступает все больше студентов-иностранцев. За два года число учащихся, приехавших из-за рубежа, выросло с 220000 до 270000 и составило 5% от всех студентов. Традиционно среди иностранцев в российских вузах доминируют молодые люди из стран СНГ. Но в последний год повышенный интерес к российскому высшему образованию проявляют абитуриенты из Китая. По подсчетам Минобразования в российских вузах учатся 18000 китайцев. Многие российские университеты уже обзавелись своими представительствами в Китае и ведут активный набор студентов.В статье рассматривается под стратегией “один пояс, один путь” проблема мотивации выбора вуза китайскими студентами, обучающимися в российских университетах. Данная работа состоит из пяти частей, включая введение, три главы и заключение. В первой главе рассказывается великий щелковый путь и стратегия “один пояс, один путь”; Во второй главе анализируется процесс развития обучения китайских студентов в России; в третьей главе излагается анализ причин учебы китайских студентов в России при стратегии “один пояс, один путь”.
Ключевые слова: один пояс, один путь; обучение за границой; причины
СОДЕРЖАНИЕ
РЕЗЮМЕ НА КИТАЙСКОМ ЯЗЫКЕ (КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА).i РЕЗЮМЕ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ (КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА).. ii ВВЕДЕНИЕ1 ГЛАВАⅠ ВЕЛИКИЙ ЩЕЛКОВЫЙ ПУТЬ И СТРАТЕГИЯ “ОДИН ПОЯС, ОДИН ПУТЬ”.3 1.1 Великий щелковый путь в древнем Китае..3 1.2 Стратегия “один пояс, один путь” в современном Китае..4 ГЛАВАⅡ ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ В РОССИИ.6 2.1 История обучения китайских студентов в России6 2.2 Особенность обучения китайских студентов в России.8 ГЛАВАⅢ АНАЛИЗ ПРИЧИН УЧЕБЫ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ В РОССИИ ПРИ СТРАТЕГИИ “ОДИН ПУТЬ, ОДИН ПОЯС”11 3.1 Повышение известноти в интернете..11 3.2 Высокая репутация русских ВУЗов в мире.11 3.3 Финансовая поддержка государства..12 3.4 Потребность повышения рейтинга ВУЗов.14 3.5 В Россию за казенный счет -14 3.6 Теплый прием..15 ЗАКЛЮЧЕНИЕ.18 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ19 БЛАГОДАРНОСТЬ.20 |