摘要：随着我国对学龄前儿童的教育越来越重视，幼儿园也逐渐成为了学前教育的一个重要途径。但是近年以来屡有虐童事件的发生与报道，在社会上引起了很大的舆论以及轰动。虐待儿童对儿童产生的影响是不可逆的。本课题主要对学前教育虐童事件频发原因进行分析，从我国现阶段学前教育体制，教师的待遇和心理问题，市场扩张的角度等进行多方位分析及对未来虐童事件如何管理防治进行可行性建议。对未来儿童学前教育环境可以形成一个良好的监管体系。对我国未来学前教育环境问题有重大意义

关键词：学前教育，虐童现象，幼教

目录

摘要

ABSTRACT

一、相关概念界定-3

（一）虐童的定义-3

（二）学前教育的界定-3

二、我国现阶段学前教育中的管理现状-4

三、我国近年来频发的学前教育虐童案件-5

（一）上海携程幼儿园虐童事件-5

（二）北京红黄蓝幼儿园虐童事件-5

（三）其他地区的虐童事件-6

四、剖析学前教育中频发的虐童现象原因-7

（一）从教师角度-7

（二）从市场扩张角度-8

（三）从家长及幼儿的角度-9

（四）从国家角度-9

五、学前教育中虐童现象对孩子会产生影响-10

六、对于学前教育中虐童现象的治理建议-11

（一）关于保障幼儿教师的生存条件以及权利-11

（二）增加公办幼儿园-13

（三）对于法律法规的建议-13

结 语-15

参考文献-16

致谢辞-17