中文摘要：随着经济全球化的日益加剧和中法关系的蓬勃发展，中法两国之间的跨文化交际活动愈加频繁。在这一背景下，市场更加看重法语专业学生的跨文化交际能力。因此，当今语言学习更要求注重两种不同文化背景形成的价值取向和思维方式的差异。法语电影融视听说于一体，真实地反映了法国的历史文化和社会现状，直观地提供了法兰西民族交际的现实情境，是提高学生跨文化交际能力的重要教学手段。本文主要探讨了电影教学法在法语视听课中的实施可能性。首先，通过理论研究论证法语电影教学法在全面提高学生外语水平方面具有不可比拟的优势。其次重点探究了法语电影教学的教学策略，尤其是电影的选择标准和法语电影教学法和任务型教学法的结合。经过具体的实践应用后，以调查问卷的形式展开教学效果评估，分析问卷结果并提出系统的解决方案和建议。最后总结出电影教学法的应用原则，为教师在创新教学模式的过程中提供新的思路，使法语电影能够在将来成为一种广泛应用且行之有效的教学手段。

关键词：法语电影；跨文化交际；法语视听课；任务型教学法；市场需求 

Table des matières

中文摘要

Résumé

Introduction-1

I. Les supports théoriques de l’enseignement du cinéma français-2

1.1 Les bases théoriques de l’enseignement du cinéma français-2

1.2 les supériorités de l’enseignement du cinéma français-3

II. Les stratégies de mise en œuvre de films en classe-5

2.1 Les critères de sélection des films-5

2.2 La méthode d’enseignement-6

2.3 La conception pédagogique-8

III. Les réflexions pédagogiques-15

3.1 L’élaboration du questionnaire-15

3.2 L’analyse des résultats-17

3.3 Les réflexions pédagogiques-17

Conclusion-20

Note-22

Bibliographie 23 

Remerciements .24