摘要：目的 探讨民族院校大学生社会交往中存在的民族取向，以及民族取向的影响因素和族际差异。 方法 采用《大学生社会交往的民族取向研究的调查问卷》，对西北民族大学444名学生进行问卷调查，并对调查所得资料进行统计分析。 结果(1)各民族大学生在社会交往中存在不同程度的民族取向。(2)各民族大学生社会交往的民族取向受民族成员成长环境的影响。(3)各民族大学生社会交往的民族取向受民族成员语言使用习惯的影响。(4)各民族大学生社会交往的民族取向受民族成员生活习惯的影响。(5)各民族大学生社会交往的民族取向受宗教文化的影响。(6)各民族大学生社会交往民族取向的影响因素存在族际差异。

关键词  社会交往，族际差异，民族取向，大学生

1.引言

随着现代经济的快速发展，各民族之间的经济文化交流也越来越频繁，各民族之间的交往和民族关系也备受关注，成为了人们关注的热点。民族院校是中华56个民族的缩影，来自不同文化的各民族的同学和老师组成了民族院校这个特殊的群体，他们成长在不同的地理环境中，受着自己民族文化的熏陶，每个个体身上都体现着民族文化深刻的影响。进入民族院校这个多民族文化汇集的大家庭，在适应大学生活的前提下，还要学习适应多民族文化背景下与不同民族文化交汇和碰撞的社会交往。

民族院校的大学生正处在认识社会、习得社会经验的阶段，他们在未来的民族观和社会观受他们在学生时代族际交往经验的影响。因此，促进和引导民族院校大学生的族际交往对民族团结有着重要的影响。要引导和促进各民族大学生的族际交往，首先要了解各民族大学生社会交往的真实状况和基本特征，并了解交往情况和特征形成的原因，才能找到正确有效的对策。

对民族院校大学生社会交往状况的研究，可以反映出各民族大学生族际交往的情况以及存在的问题，本研究试图针对存在的问题，为民族院校构建和谐的民族关系提出相应对策。