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摘要:以230名大学生为被试,采用陈淑惠中文网络成瘾量表和艾森克人格问卷简式量表中国版,考察了不同人格类型的大学生网络成瘾的问题。结果表明:(1)大学生网络成.瘾在性别上并无显.著差异。其中女生.在部分维度上的得分高于男生。(2)大学生网络成.瘾在年级上并无显.著差异。但从大学生在.网络成.瘾总分上看,大二年级学生的得分显著地高于其他三个年级,其中大.四年级为四个年级中最低的。(3)不同人.格类型的高低分组在网络成.瘾总分方面不存在显.著差异。(4)人格类型与网络成.瘾总分都存在显著相关,精神质与网络成.瘾总分呈负相关,神经质和内外向与网络成.瘾总分呈正相关。精神质和强.迫性上网、时间管理和戒.断反应三个维度之间有显.著性负相关。内外向和神经质只与耐受性和时间管理两个维度无显著性相关。 关键词 大学生,网络成瘾,人格类型
网络成瘾的特点 网络成瘾是行为成瘾的一种,虽然并没.有明确的生物学基.础,但是.与药物成瘾仍然有着很多相似的表.现和特点,总结起来,网络成瘾主要有以下几个特点: (1)突显.(Salience)性质。网络成瘾者的思维,情感和行为都被.上.网这.一活动所控制,上网成为其主.要活动,在无法上.网时会体.验到强.烈的渴望。 (2)情绪调节作用(Mood Modification)。上网成为成.瘾者应付环境和追求.某种主观体验的一种策略,通过网络活动可以产生激..惹,兴奋和紧张等情绪体验,也可以获得一些.安宁,逃避甚至是.麻木.的效.果。 (3)耐受性(Tolerance)。成.瘾者必须逐.渐增加上.网时间和投.入程.度,才能获.得以前曾有的满足.感,就像吸毒者必须逐次增加毒品摄入量一样。 (4)停药症状.(Withdrawal Symptoms)。在意外或被迫不能上网的情况下,成瘾者会产生烦躁不安.等情绪体验和全.身颤.抖等生理反应。 (5)冲突.(Conflict)。网络成.瘾行为会导致.成.瘾者与周围环境的冲突,比如家庭.关系,朋友关.系和工.作关.系的消退.和恶化;与成.瘾者其他.活动的冲突,比如学习,工.作,社会活动和其他爱..好等;成.瘾者内心对成.瘾行为的矛盾心态:意识到过.度上网的危害又.不愿舍弃上.网带来.的各种精神满足。 (6)反.复(Relapse)。经过.一段时间的控.制和戒.除之.后,成瘾行为会反.复发作,并且表.现出更.为强烈的倾.向[4]。 |