摘要：以230名大学生为被试，采用陈淑惠中文网络成瘾量表和艾森克人格问卷简式量表中国版，考察了不同人格类型的大学生网络成瘾的问题。结果表明：（1）大学生网络成.瘾在性别上并无显.著差异。其中女生.在部分维度上的得分高于男生。（2）大学生网络成.瘾在年级上并无显.著差异。但从大学生在.网络成.瘾总分上看，大二年级学生的得分显著地高于其他三个年级，其中大.四年级为四个年级中最低的。（3）不同人.格类型的高低分组在网络成.瘾总分方面不存在显.著差异。（4）人格类型与网络成.瘾总分都存在显著相关，精神质与网络成.瘾总分呈负相关，神经质和内外向与网络成.瘾总分呈正相关。精神质和强.迫性上网、时间管理和戒.断反应三个维度之间有显.著性负相关。内外向和神经质只与耐受性和时间管理两个维度无显著性相关。

关键词  大学生，网络成瘾，人格类型

网络成瘾的特点

    网络成瘾是行为成瘾的一种，虽然并没.有明确的生物学基.础，但是.与药物成瘾仍然有着很多相似的表.现和特点，总结起来，网络成瘾主要有以下几个特点：

(1)突显.(Salience)性质。网络成瘾者的思维，情感和行为都被.上.网这.一活动所控制，上网成为其主.要活动，在无法上.网时会体.验到强.烈的渴望。  

(2)情绪调节作用(Mood Modification)。上网成为成.瘾者应付环境和追求.某种主观体验的一种策略，通过网络活动可以产生激..惹，兴奋和紧张等情绪体验，也可以获得一些.安宁，逃避甚至是.麻木.的效.果。  

(3)耐受性(Tolerance)。成.瘾者必须逐.渐增加上.网时间和投.入程.度，才能获.得以前曾有的满足.感，就像吸毒者必须逐次增加毒品摄入量一样。  

(4)停药症状.(Withdrawal Symptoms)。在意外或被迫不能上网的情况下，成瘾者会产生烦躁不安.等情绪体验和全.身颤.抖等生理反应。  

(5)冲突.(Conflict)。网络成.瘾行为会导致.成.瘾者与周围环境的冲突，比如家庭.关系，朋友关.系和工.作关.系的消退.和恶化；与成.瘾者其他.活动的冲突，比如学习，工.作，社会活动和其他爱..好等；成.瘾者内心对成.瘾行为的矛盾心态：意识到过.度上网的危害又.不愿舍弃上.网带来.的各种精神满足。  

(6)反.复(Relapse)。经过.一段时间的控.制和戒.除之.后，成瘾行为会反.复发作，并且表.现出更.为强烈的倾.向[4]。