摘要：逻辑瑞文推理是一个人在干事创业当中必不可少的基本能力。本文针对于高校毕业生的创新创业能力为研究对象进行数据和理论上的分析，在分析的过程中充分运用了Raven标准测验的方法（Raven's Standard Progressive Matrices，SPM）来检测我校在校学生的逻辑瑞文推理，通过这总能力检查活动并邀请评分人对被调研的在校生群体进行创新创业能力的评估和分析，再通过SPSS软件对所得到结果进行实证分析，探索大学生瑞文推理与自身创造力之间的内部联系。分析结果表明被调研高校在校生群体的逻辑思维能力与自身的创新意识不存在显著相关的关系。

关键词：瑞文推理；瑞文推理；创造力；大学生

目录

摘要

ABSTRACT

1 引 言-1

1.1 瑞文推理-1

1.1.1 瑞文推理的定义-1

1.1.2 瑞文推理的发展-1

1.1.3 瑞文推理的量化-3

1.2 创造力-4

1.2.1 创造力的定义-4

1.2.2 创造力的特征-5

1.3 研究意义-5

2 研究方法-7

2.1 研究对象-7

2.2 研究程序-7

2.3 统计与分析-7

2.4 研究假设-7

3 结果-8

3.1 大学生创造力以及推理能力的基本情况-8

3.1.1创造力信度分析：-8

3.1.2差异性分析-8

4 讨论与结论-10

4.1实证分析-10

4.2 对大学生提升瑞文推理的建议-11

4.3对大学生提升创造力的建议-12

参考文献-13

致  谢-1