摘要：情绪智能是以情绪情感作为操作对象所表现出的一种智力，已有研究表明它在个体适应社会中发挥重要作用，影响个体对自身的评价。现在国内的生活水平越来越好，人们从关注更多物质需求到开始关注心理（内在）需求，在这种大背景下，生活满意度开始得到广泛关注和研究。本研究采用《情绪智力量表》、《大学生生活满意度评定量表》对500名西北民族大学维吾尔族大学生进行问卷调查。

研究目的（1）了解当代维吾尔族大学生情绪智能状况及生活满意度特点，探索维吾尔族大学生情绪智能与生活满意度的关系，对已有结论进行理论补充。（2）为当代维吾尔族大学生心理健康提供有益参考。

本研究结果表明（1）维吾尔族大学生不同生源地（城乡）客观满意度有显著差异；（2）维吾尔族大学生不同年级情绪智能具有显著差异；维吾尔族大学生不同年级生活满意度有显著差异；（3）维吾尔族大学生自我情绪感知、他人情绪感知、自我情绪调控、自我情绪运用分别都对客观满意度有正向预测作用。

关键词：维吾尔族大学生；情绪智能；生活满意度；西北民族大学

目录

摘要

ABSTRACT

引 言-3

第1章 研究缘起-4

1.1研究现状及成果-4

1.1.1情绪智能研究现状-4

1.1.2生活满意度研究现状-4

1.1.3情绪智能与生活满意度研究现状-5

1.2研究目的-5

1.3研究价值-5

第2章 研究方法-6

2.1 研究工具-6

2.1.1 情绪智力量表-6

2.1.2 大学生生活满意度评定量表-6

2.2 被试-6

2.3 数据处理-7

2.4研究假设-7

第3章 研究结果-8

3.1不同性别及不同生源地维吾尔族大学生情绪智能与生活满意度差异分析-8

3.2不同年级维吾尔族大学生情绪智能与生活满意度差异分析-9

3.3维吾尔族大学生情绪智能与生活满意度相关分析-11

3.4情绪智能对客观满意度的回归分析-11

第4章 讨论-13

4.1维吾尔族大学生情绪智能的特点-13

4.1.1维吾尔族大学生不同性别情绪智能差异-13

4.1.2维吾尔族大学生不同生源地情绪智能差异-13

4.1.3维吾尔族大学生不同年级情绪智能差异-13

4.2维吾尔族大学生生活满意度的特点-14

4.2.1维吾尔族大学生不同性别生活满意度差异-14

4.2.2维吾尔族大学生不同生源地生活满意度差异-14

4.2.3维吾尔族大学生不同年级生活满意度差异-15

4.3维吾尔族大学生情绪智能与生活满意度的相关关系-16

4.4维吾尔族大学生情绪智能对生活满意度的预测作用-17

第5章 结论-18

第6章 研究不足及展望-19

参考文献-20

附  录-21

致  谢-22