摘要：本研究的主要目的是对大学生的人际信任和职业成熟度进行相关研究，采用《人际信任量表》和《职业成熟度量表》在XX民族大学大一至大四的400名学生中调查研究；结果表明：（1）大学生的人际信任度水平处于中等，大学生的人际信任状况良好。（2）不同年级、生源地的大学生在人际信任上的普通信任存在显著差异，城市大学生普通信任得分高于农村大学生，大二学生的普通信任得分高于其他三个年级的学生。（3）大学生的职业成熟度水平普遍不高，情况不容乐观。（4）不同性别的大学生在职业成熟度的职业价值上存在差异，男生得分高于女生，不同年级的大学生在职业成熟度和职业维度总分经过事后检验存在显著差异，大三学生的得分最高。（5）大学生职业成熟度总分和人际信任总分存在显著正相关。

关键词 大学生；量表；相关性；人际信任；职业成熟度

目录

摘要

ABSTRACT

第1章  文献综述-2

1.1人际信任-2

1.1.1人际信任的概念界定-2

1.2职业成熟度-2

1.2.1职业成熟度的概念界定-2

1.3人际信任与职业成熟度的相关研究-3

1.3.1人际信任的相关研究-3

1.3.2职业成熟度的相关研究-4

1.4问题提出-5

1.4.1研究假设-6

第2章  研究方法-7

2.1被试-7

2.2研究工具-7

2.2.1人际信任度量表-7

2.2.2职业成熟度量表-8

2.3数据统计与分析方法-8

第3章  结果-9

3.1大学生人际信任度测试结果分析-9

3.1.1大学生人际信任度的及各维度得分-9

3.1.2不同性别大学生人际信任度的差异比较-9

3.1.3不同生源地大学生人际信任度的差异比较-9

3.1.4不同年级大学生人际信任度的差异比较-10

3.1.5不同民族大学生人际信任度的差异比较-10

3.1.6不同专业大学生人际信任度的差异比较-11

3.2大学生职业成熟度的测试结果分析-12

3.2.1大学生职业成熟度及各维度得分-12

3.2.2不同性别大学生职业成熟度的差异比较-12

3.2.3不同生源地大学生职业成熟度的差异比较-13

3.2.4不同年级大学生职业成熟度的差异比较-14

3.2.5不同民族大学生职业成熟度的差异比较-16

3.2.6不同专业大学生职业成熟度的差异分析-17

3.3大学生人际信任度与职业成熟度的相关分析-18

第4章  讨论-19

4.1XX民族大学大学生人际信任的现状分析-19

4.1.1大学生人际信任现状-20

4.1.2大学生人际信任的性别差异-20

4.1.3大学生人际信任的民族差异-20

4.1.4大学生人际信任的专业差异-20

4.1.5大学生人际信任的生源地差异-20

4.1.6大学生人际信任的年级差异-20

4.2XX民族大学大学生职业成熟度的现状分析-21

4.2.1大学生职业成熟度的现状-21

4.2.2大学生职业成熟度的生源地差异-21

4.2.3大学生职业成熟度的专业差异-21

4.2.4大学生职业成熟度的性别差异-21

4.2.5大学生职业成熟度的民族差异-21

4.2.6大学生职业成熟度的年级差异-21

4.3XX民族大学学生人际信任与职业成熟度的相关关系-22

第5章  结论-22

第6章  不足-23

参考文献-25

附  录-26

致  谢-27