摘要：英语教学活动设计作为英语教学的重要组成部分，对英语教学的效果有着重要的影响。为了设计出有效的英语教学活动，本研究首先进行了相关的背景研究：信息技术在英语教学中发挥着重要的作用，英语学习APP被广泛应用于英语教学中，不可否认英语学习APP在初中英语教学中发挥作用，但是初中英语教学设计仍存在着问题。

本文通过对已有研究的分析，总结出初中英语教学活动存在教学活动形式单一，师生、生生间互动少，教学评价不够多样化等问题。本文设计有效的教学活动方案使得英语趣配音支持下的初中英语教学活动能解决以上的问题，以达到丰富教学活动形式，增加师生、生生间的互动，完善教学评价的目的，激发学生英语学习兴趣，提升学生英语能力，培养学生合作和竞争意识的目的，从而提高英语教学的效率，促进学生英语水平的提高。

关键词：英语配音趣；教学活动设计；初中英语

目录

摘要

Abstract

1 绪论-6

1.1研究背景-6

1.1.1信息技术的发展对英语教学的影响-6

1.1.2英语学习APP的广泛使用-6

1.1.3目前英语教学活动设计的现状-6

1.2研究目的及意义-7

1.2.1研究目的-7

1.2.2研究意义-7

1.3研究内容及方法-7

1.3.1研究内容-7

1.3.2研究方法-7

2 国内外研究现状与概念界定-8

2.1国内外研究综述-8

2.1.1国外对于学习类APP应用于语言教学的研究现状-8

2.1.2国内对APP支持下的英语教学的研究现状-8

2.1.3国内对英语趣配音支持下的英语教学的研究现状-9

2.2概念界定-10

2.2.1教学活动和教学活动设计的概念-10

3 初中英语教学活动设计的分析-10

3.1初中英语教学活动设计的原则-10

3.1.1主体性原则-10

3.1.2目的性原则-11

3.1.3层次性原则-11

3.1.4多样性原则-11

3.2初中英语教学活动设计的基本环节-11

3.3目前初中英语教学活动设计存在的问题-12

4英语趣配音支持下的初中英语教学活动设计-12

4.1英语趣配音的功能特点-12

4.2 初中英语教学活动设计-13

4.2.1教学目标设计阶段-14

4.2.2教学过程设计阶段-15

4.2.3教学评价设计阶段-17

5 研究结论与展望-18

5.1研究结论-18

5.2研究局限与展望-19

5.2.1研究局限-19

5.2.2展望-19

参考文献-20

致谢-21