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摘要

ABSTRACT

1 前言-1

2 研究设计-1

2.1概念界定-1

2.2研究内容-2

2.3研究方法-4

3 大学生共情能力和心理幸福感研究-5

3.1研究对象人口学信息统计结果-5

3.2共情能力调查-6

3.3心理幸福感调查-9

3.4共情能力与心理幸福感差异性分析-13

3.5共情能力和心理幸福感间的相关分析-15

3.6共情能力维度与心理幸福感的回归分析-15

4 结论-16

5 展望-17

参考文献-17

附录1：调查问卷-19

附录2：调查数据截图-23

致  谢-24

 

摘要：本文以大学本科生为研究对象。主要研究大学生共情能力与心理幸福感之间的关系，旨在探讨共情能力的差异是否会对心理幸福感的获得产生影响以及产生什么样的影响。通过问卷调查法进行研究，主要采用独立样本t检验分析大学生共情能力对心理幸福感的获得能力之间的相互关系。研究结果表明，大学生共情能力对其心理幸福感的获得会产生积极的影响，为了更好的测验共情能力对心理幸福感是否具有有效的预测功能，研究通过对两个量表进行线性回归分析，其结果表明共情能力对心理幸福感的获得具有显著有效的预测功能。最后，结合研究结果和回归分析，为增加大学生的“幸福感”提出合理化建议。

关键词：心理幸福感； 大学生； 共情能力