摘要：太极柔力球课程是四川师范大学非体育专业公共体育必修课程中新开设的体育课程，为了提高太极柔力球课程的教学质量，丰富课程教学内容，完善教学方法和满足学生多样化需要，本文以四川师范大学非体育专业选择太极柔力球课程的学生作为研究对象进行调查，运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法和访谈法等方法，分析学生的选课动机，并根据选课动机得出太极柔力球在四川师范大学非体育专业学生中普及率不高，但大多数学生对太极柔力球项目有所了解并认可太极柔力球进入大学课堂；大多数非体育专业学生的内部动机是希望通过太极柔力球课程满足健康养生、放松身心的需求，以及学习好太极柔力球的相关技能，同时延伸并发展自己的兴趣爱好；大多数学生的外部动机是希望通过太极柔力球课程满足修学分的需求，在受到太极柔力球运动魅力感染的同时，希望能与同伴一起上课等结论。通过结论为任课教师在合理教学上带来更好的帮助和更好地促进太极柔力球项目更好地发展提供理论参考依据。

关键词：四川师范大学  非体育专业  太极柔力球课程  选课动机

目录

摘要

Abstract

1引言-1

2相关概念的界定-1

2.1太极柔力球-1

2.2四川师范大学非体育专业太极柔力球课程-1

3研究对象与方法-2

3.1研究对象-2

3.2研究方法-2

3.2.1问卷调查法-2

3.2.2文献资料法-2

3.2.3数理统计法-2

3.2.4访谈法-2

4结果与分析-2

4.1四川师范大学非体育专业太极柔力球课程开展现状-2

4.1.1四川师范大学非体育专业选择太极柔力球课程的学生对太极柔力球运动项目的基本认知-2

4.1.1.3四川师范大学非体育专业选择太极柔力球课程的学生对太极柔力球运动项目及其他体育运动项目的基本认知情况-4

4.1.2四川师范大学非体育专业选择太极柔力球课程的学生性别差异对选择太极柔力球课程的影响-5

4.2四川师范大学非体育专业选择太极柔力球课程的学生选课动机的调查与分析-5

4.2.1四川师范大学非体育专业选择太极柔力球课程的学生选课内部动机的分析-6

4.2.2四川师范大学非体育专业选择太极柔力球课程的学生选课的外部动机分析-6

5结论与建议-7

5.1结论-7

5.2建议-8

参考文献-9

附录-10