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摘要:由于互联网技术以及通信网络的快速发展,网络成为人们传递信息的重要途径。为适应时代的发展以及满足更多人学习知识的需求,不少教育机构建立了精品课程网络信息平台。该措施虽然打破了时间和地域的界限,但是并不能让人们充分利用零散的时间进行学习。为此,本人设计与开发基于安卓的精品课程网络信息平台,满足学生随时随地学习知识的需要。 本系统的用户有三种,他们是管理员,教师和学生。管理员主要是对用户信息以及教师上传的资料进行管理,教师主要是上传资料供学生学习,学生除了下载资料以外,可以对课程进行评价以及与老师、同学进行交流互动,提高学习效率。 本系统分为两部分进行开发,一部分是管理员用户功能,该部分基于B/S结构开发,另一部分是教师和学生用户功能,该部分基于C/S结构开发。本系统采用MYSQL数据库存储和操作数据,Web端的开发主要使用JSP技术。服务器端使用Tomcat作为服务器。客户端采用Android开发技术进行开发,并且采用HTTP协议与服务器端进行通信。 本系统通过提供交流互动功能,让教师和学生不再是两个独立的个体。同时教师和学生通过手机就可以上传与下载学习资料,更为方便,更能够充分利用散碎的时间。 关键词:精品课程;安卓;交流互动;MYSQL数据库
目录 摘要 Abstract 1 绪论-1 1.1 研究背景和意义-1 1.2 现状和发展趋势-1 1.3 课题研究内容-1 2 系统开发工具和相关技术-3 2.1 Eclipse开发工具-3 2.2 Android技术-3 2.3 MYSQL数据库-3 2.4 JSP概述-3 2.5 Hibernate框架-4 3 需求分析-5 3.1 系统功能需求-5 3.2 业务流程-6 3.3 数据字典-8 3.4 非功能需求-8 4 系统设计分析-10 4.1 总体设计-10 4.2 数据库设计-10 4.2.1 数据库逻辑结构设计-10 4.2.2 数据库物理结构设计-12 4.3系统详细设计-14 4.3.1 管理员—登录模块-14 4.3.2 管理员—课件管理模块-15 4.3.3 教师—课程信息模块-16 4.3.4 教师—课件模块-17 4.3.5 学生—注册模块-18 4.3.6学生—课程评价模块-19 5 系统实现-21 5.1 重要文件说明-21 5.2 管理员用户功能的实现-22 5.2.1 管理员登录-22 5.2.2 学生管理-22 5.2.3课件管理-24 5.3 教师用户功能的实现-25 5.3.1 教师登录-25 5.3.2 课程信息-26 5.3.3在线交流-29 5.3.4 课件管理-30 5.3.5 个人信息-34 5.4学生用户功能的实现-36 5.5 非功能性需求的实现-37 5.5.1 安全性需求-37 5.5.2 易用性需求-37 6 系统测试-38 6.1 测试方法介绍-38 6.2 测试总结-38 7 总结与展望-40 7.1 总结-40 7.2展望-40 参 考 文 献-41 致 谢-42 |