摘要：随着素质教育改革的深入推进，广大一线教师积极进行教学创新与实践，并且也取得了非常显著的实效。新课标对初中体育也有新的要求，初中体育教学也有新的特点，但是，对于体育已是所谓的“副科”来说，其教学现状不容乐观，存在许多问题。针对这些问题只有通过认清体育课的角色、转变体育老师的思想观念以及上课模式、加大体育资金投入和精选教学内容等途径才能提高初中体育教学的效果，分析徐州市贾汪区初中体育教学现状，探究解决体育教学中存在的问题，是本文主要论述的内容。

关键词：徐州市贾汪区；初中体育课程；教学现状

目录

摘要

Abstract

前言-2

1研究对象与方法-3

1.1 研究对象-3

1.2 研究方法-3

1.2.1 文献资料法-3

1.2.2 问卷调查法-3

1.2.3 专家访谈法-3

1.2.4 数据分析法-3

2教学现状调查结果与分析-3

2.1 课时安排-3

2.2 上课内容安排调查与分析-4

2.3 体育教学器材情况调查与分析-4

2.4 学生对于体育课的期待程度调查与分析-5

2.5 学生期望对体育课授课的内容安排调查与分析-5

2.6 师资情况-5

2.7 家长对学校体育课的满意度调查与分析-6

2.8 家长对学校体育课质量的期待程度调查与分析-7

2.9 与体育教师和分管领导的访谈分析-7

2.9.1 与体育教师的访谈-7

2.9.2 与分管领导的访谈-7

3结论与建议-8

3.1 结论-8

3.1.1学校方面以及社会方面-8

3.1.2体育教师方面-8

3.2 建议-8

3.2.1体育器材方面-8

3.2.2学校方面-8

3.2.3教师方面-9

参考文献-9

致谢-9

附录1-9

附录3-10

附录4-11