摘要：现代经济高速发展，世界环境危机日益严重，随着20世纪60年代环境素养概念提出，我国一直积极努力提高国民的环境素养。增强学生的环境素养，作用是最基础也是最重要的，有利于学生形成正确的环境态度，养成良好的环保习惯，规范他们的环境行为，从而保护我们的地球。本文采用问卷调查法，数据统计法，文献法等，通过对南京市区中学生进行环境素养问卷调查，从中学生的环境知识，环境意识，环境行为，环境教育，环境态度等方面收集数据，研究南京市中学生环境素养现状，分析现存的问题，提出提高中学生环境素养的对策及建议，进而有助于提高我国国民环境素养。

关键词：环境素养；环境教育；南京市中学生

目录

摘要

ABSTRACT

1.研究背景··1

1.1概述·1

1.2国外研究·1

1.3国内研究·2

2.南京市区中学生环境素养调查分析··3

2.1调查基本情况3

2.1.1调查内容··3

2.1.2调查范围与对象·3

2.1.3调查问卷的发放与回收情况3

2.2调查数据及结果分析··4

2.2.1南京市区中学生环境知识基础薄弱··4

2.2.2南京市区中学生可做到基础的环保行为··7

2.2.3南京市区中学生环保意识有待加强··9

2.2.4南京市区中学生环境教育现状··12

3.环境素养调查结果分析及建议··15

3.1南京市区中学生环境素养调查结果分析·15

3.2提高中学生环境素养的建议·15 

4.结论·17

致谢·18

参考文献·19

附录