摘要：在这个各国竞争激烈的时代，科技创新能力越来越发挥着重要作用。而我国青少年科技创新能力偏低，对青少年科技创新能力的开发和培养，有利于提高我国的科技水平，增强我国的国际竞争力。

本文在充分调研我国青少年科技创新能力培养现状的基础上，对其中存在的问题进行深入的分析，并运用所学的人力资源培训与开发理论、工具等，基于科教兴国战略，针对性地提出了对策建议，以期对当前青少年科技创新能力的开发和培养有一定的指导意义。

关键词：青少年；科技创新能力；创新能力培养；科教兴国

目录

摘要

ABSTRACT

1 引言-1

2  国内外相关研究-1

2.1 相关概念界定-1

2.1.1 创新能力的概念-1

2.1.2 科技创新能力的概念-2

2.1.3 青少年科技创新能力的概念-2

2.2 国外研究现状-2

2.3 国内研究现状-3

3 青少年科技创新能力培养现状调查-4

3.1 问卷基本情况-4

3.2 问卷调查结果分析-5

3.2.1 科技创新自我认识情况-5

3.2.2 对科技创新认识情况-6

3.2.3 创新实践情况-6

4 青少年科技创新能力培养存在的问题-7

4.1 政府层面-7

4.1.1 教育体系不完善-7

4.1.2 相关政策支持较少-7

4.1.3 资金投入不足-7

4.2 学校层面-7

4.2.1 创新实践平台待完善-7

4.2.2 活动前期工作需改进-8

4.2.3 评价体系不全面-8

4.3 家庭层面-9

4.3.1 家庭氛围不具创新性-9

4.3.2 教育内容不具全面性-9

4.3.3 教育方法不具完善性-9

4.4 青少年层面-9

4.4.1 缺乏创新意识和兴趣-10

4.4.2 缺乏创新思维-10

5 开发和培养青少年科技创新能力的路径-10

5.1 政府层面-10

5.1.1 健全教育体系-10

5.1.2 提供政策支持-10

5.1.3 增加经费投入-11

5.2 学校层面-11

5.2.1 搭建创新平台-11

5.2.2 做好前期工作-12

5.2.3 完善评价体系-12

5.3 家庭层面-12

5.3.1 构建良好的家庭氛围-12

5.3.2 增添丰富的教育内容-13

5.3.3 选择合适的教育方法-13

5.4 青少年层面-13

5.4.1 培养创新意识和兴趣-13

5.4.2 激发自身的创新思维-13

6 结语-14

参考文献-15

附录-17

致谢-19