需要金币:2000 个金币 | 资料包括:完整论文 | ||
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:8674 | ||
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) |
摘要:师生关系是教育教学过程中最为重要的基本因素。良好的师生关系是我国教育事业发展的基本保证,是我国未来人才培养的关键点;我国在新课改的背景下,越来越注重构建新型的师生关系。新型的师生关系,在教学活动中应最大程度地激发双方的主观能动性,促进课堂效率最大化,使教学任务全面完成。构建良好的师生关系,有利于学生形成优秀的思想价值观念,提升学习成绩,激发学生独立思考,提升学生创新能力。本篇论文阐述了语文教师在课堂中应积极扮演好引导者与启发者、对话者与交流者、参与者与合作者等角色,促进师生关系健康发展,创造一种欢乐、和谐的语文教学氛围。 关键词:中学语文课堂;新型师生关系;和谐
目录 摘要 Abstract 1.引言-1 1.1研究背景-1 1.2国内外文献综述-1 2.在中学语文课堂中构建新型师生关系的必要性-2 2.1什么是新型师生关系-2 2.2师生关系的现状-3 2.3语文课堂中构建新型师生关系的重要性-3 3.在中学语文课堂中构建新型师生关系的过程-4 3.1引导者与启发者-4 3.2对话者与交流者-5 3.3参与者与合作者-6 4.教师在中学语文教学中构建新型师生关系的原则-6 4.1教师要真诚对待学生-6 4.2教师要尊重学生-7 4.3教师需要欣赏学生-7 4.4教师要营造宽松和谐民主的教学氛围-8 5.结语-8 参考文献-10 致 谢-11 |