摘要：一个孩子来到世界上，他并没有选择家庭和父母的权利，很多父母也是第一次做爸爸妈妈没有任何经验，所以在教育问题上都是边学边做，甚至是边看别人边复制教育方式，但是幼儿从出生的那一刻起他就活在模仿的世界中，而且他们第一个模仿的对象就是自己的父母，并且幼儿在成长过程中会受到各种方面影响，导致幼儿说脏话与打人的不良行为的出现。本文会探讨幼儿出现此行为原因，分析幼儿接触家庭环境、学校环境、社会等环境等影响因素，通过调查幼儿父母的学历，针对幼儿说脏话与打人现象给出相应解决对策，可以对幼儿积极健康的成长起到一定的促进作用。

关键词：幼儿；说脏话与打人不良行为；影响因素；解决对策

目录

摘要

Abstract

一、绪论-1

（一） 研究的背景和意义-1

（二） 研究方法-1

1. 文献法-1

2. 访谈法-1

3. 对比分析法-1

（三） 理论基础-2

1. 语言习得理论-2

2. 行为功能理论-2

3. 家庭教养方式理论-2

二、目前幼儿说脏话和打人现象类型-1

（一）目前幼儿说脏话的类型-1

1、模仿性脏话-1

2、不明语义的脏话乱用-1

（二）目前幼儿打人现象的类型-1

1、基于情绪宣泄的打人现象-1

2、基于自我保护的打人现象-1

三、幼儿说脏话和打人现象成因类比分析-3

（一）父母学历对幼儿行为影响-3

1、调查数据分析-3

2、结果分析-4

（二）家庭是否为城市居住人口对孩子行为的影响-4

1、调查数据分析-4

2.结果分析-4

（三）隔代教育对孩子行为的影响-5

1、调查数据分析-5

2.结果分析-5

（四）社会因素对于幼儿行为的影响-6

（五）幼儿园的教育方式对幼儿行为的影响-7

四、针对幼儿说脏话和打人现象的解决对策-8

（一）利用适当奖励的方法激励其做出正确的行为-8

（二）引导幼儿进行行为和注意力的转移-8

（三）包容和适当惩罚相结合的方式-9

（四）家长不要过分宠溺孩子-9

（五）家园共育的方式-10

五、结论-11

参考文献-12

致谢-13

附录A-14