需要金币:1000 个金币 | 资料包括:完整论文 | ||
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:8613 | ||
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) |
摘要:近年来,儿童戏剧作为一种综合性的教育方式,逐渐受到儿童教育界的关注,并将其引进儿童教育过程中。儿童是祖国未来的希望,良好的教育方式不仅促进儿童自身的发展,而且促进儿童正确人生观的形成。本文主要针对于儿童戏剧对儿童人生观树立的重要性为切入点进行分析,以影响儿童人生观的因素为依据,结合应用儿童戏剧帮助儿童人生观的确立存在的问题及原因分析,阐述儿童戏剧在其中的优势和重要作用,提出儿童戏剧促进儿童人生观确立的策略。主要目的在于通过儿童戏剧,将现实生活中的现象和人生意义加以表现,从而使儿童受到良好的文化熏陶,树立正确的人生观、价值观。
关键词:儿童戏剧;儿童人生观;儿童
目录 摘要 Abstract 一、 概念界定-4 (一) 儿童戏剧-4 (二) 影响儿童人生观确立的因素-4 1. 家庭教育因素-4 2. 教师指导因素-4 3. 社会影响因素-5 二、 应用儿童戏剧帮助儿童人生观的确立存在的问题及原因分析-6 (一) 存在的问题-6 1. 儿童戏剧组织形式单一-6 2. 家长缺乏正确的理解-6 3. 教师教育指导不到位-7 (二) 原因分析-8 1. 缺乏运用儿童戏剧进行人生观教育的理念-8 2. 家庭教育观念的影响-9 3. 教师培养意识的缺乏-10 三、 儿童戏剧在儿童人生观确立过程中的优势和重要作用-11 (一) 解放儿童天性,培养健全人格-11 (二) 培养儿童明辨是非的能力,树立正确的人生价值观-11 (三) 培养儿童良好的品德和修养-11 四、 儿童戏剧促进儿童人生观确立的策略-13 (一) 树立正确的儿童戏剧教育理念,培养儿童正确的人生观-13 (二) 丰富儿童戏剧的组织形式,激发儿童兴趣-13 (三) 尊重幼儿的主体地位,重视全体幼儿的参与性-13 (四) 发挥教师的指导作用-14 (五) 充分利用家庭、社会资源,鼓励家长参与-14 结 语-15 参考文献-16 致 谢-17 |