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摘要: 在因特网时代 ,网络的出现和普及已经深刻的影响到我们的生活的各个方面,人们日常的交往模式、实践方式和社会的宏观结构、重大设置都发生了很大的变化 ,互联网出现以后,各个国家都十分重视网络在教育领域中的应用,但是在家庭教育领域中网络技术的运用却不是很充分,然而,在家庭教育中网络学习具有重要意义,具有自主性,便捷性,依赖性等特征,因而是具有重要作用。在家庭网络学习中,应树立正确的教育观,掌握科学的教育和监督能力,加强家庭、学校和社会的监管。
关键词:家庭教育;网络学习行为;策略
目录 摘要 ABSTRACT 一、概述 2 (一)家庭教育2 (二)网络学习2 (三)家庭教育中的网络学习.3 二、互联网时代中家庭教育中的网络学习行为及特征4 (一)家庭教育中的网络学习行为.4 (二)家庭教育中网络学习行为的特征5 三.家庭教育中的网络学习6 (一)树立正确的家庭教育观6 (二)掌握科学的教育和监督能力7 (三)家庭、学校和社会合力监管8 四、结语8 参考文献9 |