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摘要
当今我国的教育,虽整体实施了素质教育,但各位教育工作者仍然存在着心有余而力不足的状况。而“减负高质”一直是教育事业工作者所追求的永恒的目标,是课堂40分钟有效的呈现,因此小学课堂教学改革势在必行。而“课前三拼”与“课后三清”是课堂教学改革的第一步,是教师做好教育教学工作的前提。它能够成功的检测到教师在教案、课件、习题、批改、辅导、知识等方面的教学效果,学生的学习成果。下面就来谈一下我对这两方面的一些看法。
关键词:小学;课堂教学;教学策略
目录 摘要 ABSTRACT 一、实施小学“课前三拼”的具体措施及注意点 1 (一)拼教案1 (二)实施拼教案应注意的问题 2 (三)拼课件 2 (四)实施拼课件应注意的问题 3 (五)拼习题3 (六)实施拼习题应注意的问题 5 二、实施小学“课后三清”的具体措施及注意点 5 (一)清批改5 (二)实施清批改应注意的问题 6 (三)清辅导7 (四)实施清辅导应注意的问题 8 (五)清知识 8 (六)实施清知识应注意的问题 9 三、结束语 9 参考文献 10 致谢 11 |