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摘要:生活是德育的素材和内容,德育的实施应在生活中进行。小学德育生活化要关注学生的现实生活,让学生在实践中去体会生活中德育无处不在,生活因为有德育的参与而变得美好。然而,当前的小学德育并没有这样去落实,仍然停留在形式化的教学。本文就小学德育生活化进行研究,进而分析现状,探讨实践。
关键词:小学德育;生活化;实践
目录 摘要 ABSTRACT 一、前言1 二、德育来源于生活1 三、小学德育的现状及分析2 (一)教师和学生都对德育的态度不够重视3 (二)在教学活动中德育没有被落到实处3 (三)专业德育教师队伍的缺失3 (四)德育的教学活动没有和学生的实际生活相联系3 四、如何实施德育生活化4 (一)关注学生的思想体验4 (二)重视学生主体性的发挥5 (三)营造校园育人环境6 (四)实现学校、社会和家庭教育的有机融合6 五、总结7 六、参考文献8 |