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【摘要】随着大众传媒的不断发展,电视和广播在人群中的影响力越来越大。由此,小学生群体也逐渐受到传媒文化影响,对电视上的偶像明星开始出现崇拜心理。这种崇拜心理的成因有许多,但是可以在一定程度上反应小学生的心理和价值取向。抓住这种心理和取向有利于对学生进行正确的价值和心理教育,使偶像成为学生学习成长中的动力。 在本研究中,由于小学低年级学生心智发育尚未成熟,崇拜意识较为模糊,故此把小学高年级学生作为研究对象。本研究主要采用问卷、访谈等方法对小学生偶像崇拜现象进行调查研究,基于无锡十多所小学高年级学生样本,探究小学生偶像崇拜的现状和成因,分析存在的问题, 并为正确指导小学生偶像崇拜提出相应的策略。 【关键词】小学教育;偶像崇拜;心理干预
目录 摘要 Abstract 一、绪论-4 (一)研究背景-4 (二)国内外研究现状-4 (三)研究方法-5 (四)概念界定-5 二、当代小学生偶像崇拜调查研究-6 (一)调查对象-6 (二)调查方法-6 (三)问卷设计-6 (四)问卷实施与结果分析-7 三、小学生偶像崇拜的成因-13 (一)小学生偶像崇拜的内因-13 (二) 小学生偶像崇拜的外因-13 1. 家庭教育的影响-13 2. 学校教育的影响-14 3.大众传媒的影响-15 四、小学生偶像崇拜的建议-15 (一)(给)小学生的个人建议-15 (二)家庭教育的建议-16 (三)、学校教育的建议-17 (四) 对(给)大众传媒的建议-18 五、结语-19 参考文献-19 附录A-21 附录B-25 |