课堂奖励，作为一种很好的激励学生、管理课堂的方法，本身没有问题。但如何去用？以什么手段去用？对何种学生使用？这其中操作的是否合理将很大程度上影响“奖励”的效果。而...

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本文先简单的介绍了Story time的功能，然后分析抛锚式教学的概念界定、源起和理论依据，在概念界定中本文会先对“锚”进行概念解读；在源起和理论依据中会谈及建构主义的提出、基...

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笔者认为小学英语教学中的激励性评价是教师在小学英语课堂教学的过程中，通过其语言、行为举止、情感和适当的教学方式，不失时机地让不同层次的学生获得不同角度的肯定与鼓励...

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本课题研究本质就是为了让学生形成系统的学习理念并得以实践，简单点说就是产生自我认知的需求并结合学生已有的知识经验(社会经验，教师传授知识，日常生活的经验等)进行下一步...

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从英语阅读教学中的故事形式来看，主要包括以下几个方面的类型：第一种，单口故事。这类型的故事主要是指通过教师或者学生一个人独立的完成英语故事的讲述和表演；第二种，对...

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故事教学法融入在小学英语词汇中能够使理解能力低的小学生更好地理解词汇的意义并运用在句型中。在小学英语词汇的故事教学方法中首要的是要求学生听简单的小故事，这有助于小...

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本文将多媒体应用于小学英语课堂口语教学，并根据具体的案例，研究了应用多媒体技术进行教学所带来的好处和使用原则。拟采用课堂观察法、文献研究法和调查研究法，参与到英语...

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学校教育对于儿童性格的影响也非常之大。学校不仅是传授知识的圣地，而且是学生性格培养的摇篮。教师的个人素养和教学态度是孩子最直接的榜样，教师的一言一行都在有意无意地...

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插图在小学英语阅读教学中的作用还是很大的，能够弥补文本中文字描述的不足，为学生创造一个生动形象的教学环境。然而在很多小学语篇教学活动中，不难发现大部分教师对于课本...

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作为一名以成为小学教师为目标的师范专业学生，所要注意的不只是个人的一些专业素养，同时需要关注学生的道德、情感发展水平。教学过程中除了学生的学习，道德等方面的培养方...

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由于部分教师对于TPR教学法的理解程度有限、教师对课堂的把控能力不强、学生的掌握能力各有差异、学生的个性特征不同等一系列问题，导致部分教师在课堂运用TPR教学法后却无法获...

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小学生对游戏有浓厚的兴趣，他们渴望从游戏中获得快乐和生活的技能。将游戏的理念融入小学英语教学之中，实行游戏教学，能够让学生体验和参与知识的学习与习得，提高学生英语...

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本文通过对小学高年级英语阅读课中的语篇教学的案例的设计与分析，对小学高年级英语语篇教学中存在的问题提出意见与策略，提出小学高年级英语语篇教学的教学设计应符合小学高...

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掌握词汇对于习得一门语言是非常必要的。《本标准》指出，英语教学的最终目标是为了培养学生的综合语言运用能力，其中词汇是不可或缺的要素。从小学三年级起，学生开始学习英...

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新型小学英语课堂重视学生为主体，讲究合作学习培养学生的团队合作精神和实践能力，而英文歌曲的运用给学生更多的机会开口唱出来，培养英语口语交际能力。本研究旨在通过分析...

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本文采用的案例分析法是指分析前人语音教学设计的研究成果，探索教学原则，设计教学活动。并将教学活动推广到南京地区现行的译林版小学英语English系列教材教学实践案例上，进行...

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英语已经作为一种语言交通工具遍及了世界的每一个角落，国际性的政治、经济、文化技术交流等等也都体现了英语的价值，所以越来越多的地区和国家都开设了英语课。我国多数地区...

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笔者通过查阅历史文献，发现我们国家目前对于小学家庭作业这一方面的研究还是挺多的，能找出很多相关的文献资料。而关于小学数学家庭作业这方面的研究相比之下就不太多了，...

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从小学数学课堂提问的现状来看，高效提问的目的是试图发展学生的思维能力，但是当前的课堂提问的效果还是不尽如人意，基于针对小学数学课堂提问存在的问题及对策的研究，可以...

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笔者选择对平面图形面积公式这部分内容进行比较的原因如下：第一，从内容上来说，平面图形面积公式是图形与几何的重要组成部分。第二，笔者在实习过程中发现教师对这部分内容...

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对于学生发展而言，解决问题的真正意义不单单获得某个具体的结论或解决某个具体的问题；在解决问题的过程中，获得分析和解决问题的一些基本思想方法，体验解决问题策略的多样...

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有研究者也探讨了如何在学校中进行性别教育，如McCune和Mathews(1975)则认为在各级水平的教师培训项目中都应加入与教育中性别歧视有关的内容作为预备教师的必修课程，如社会心理学和...

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还有学者认为社交退缩是指那些与同伴互动水平低于正常儿童所表现出来的一种行为或者是指那些经过他人观察被认为那些花很少时间与别人相处，更多的表现出来的是独处的一种生活...

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通过查阅前人的文献发现，针对青少年使用社交媒体这方面的研究比较多，但较少针对小学六年级学生，考虑到小学六年级学生正处在一个关键的时期，即将步入初中，更需要加以引导...

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我国当前主流的授课形式为班级授课制，年龄和程度相近的孩子会被固定安排在一个班级中由固定的授课老师来授教。同班同学通常心智各方面都在一个水平，所以出现的问题行为具有...

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在生活中当中，孩子会认为吃到好吃的东西，从父母那里收到心仪的礼物就会觉得自己很幸福，学生会因为考试得到高分而得到老师同学和家长的夸奖而感到幸福，而你也肯定经常会被...

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本研究通过小学高年级数学课堂中合作学习的现状调查、分析，有助于丰富合作学习这一研究领域的理论内涵。能促使教师转变课堂教学理念，有针对性的设计合作学习教学活动，教师...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：13229 上传日期：2018-02-04

思维导图可以简单而直观地将人类的发散思维清晰地表达出来。通过运用图文并重的技巧，将各级主题的关系用相互隶属或相关的层级图表现出来，把主题的关键词与图像、颜色等建立...

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当我在小学实习的时候，我发现了有的学生的数学学习习惯较差，而且他们的数学学习成绩也不是很理想。他们在课堂中有的会发呆，要么跟同桌窃窃私语，有的从不做课堂笔记，当教...

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笔者进行本章节的教材比较，原因如下：第一，从本章节的知识内容上来看，“图形的面积”在“图形与何”这一领域中占有很大比重，《多边形的面积》是“图形的面积”这一部分的...

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