摘要：文章通过与传统教学模式的对比，阐述了体验式教学模式在语言教学中的优势。在应试教育的背景下，学生更多的是被动学习，在学习外语的过程中并不能够进行自如的交流，针对这点不足，通体验式教学可以解决传统教学过程中遇到的问题，让学生们全身心的参与教学过程，以学生为中心，最大程度的把学生们的学习兴趣激发出来，提高学生们的口语表达能力，从而提高课堂的效率和教学质量。同时以英语对话练习为例，对体验式教学模式做了具体的分析，并给出了具体的教学过程模式，供教学参考。

关键词  语言教学；英语对话；体验式教学模式 

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

1.1 研究背景-1

1.2 研究意义-1

2在语言教学中的应用可行性分析-2

2.1 传统课堂语言教学的不足-2

2.2 体验式教学的特点-2

3英语对话学习分析-3

3.1 英语对话在整个英语学习中的地位-3

3.2 体验式教学在英语对话练习中的应用价值分析-3

4教学过程设计-4

4.1 设计要素-4

4.2 过程模式-4

4.2.1 过程模式分析-6

4.2.2 例子分析-6

结论-8

参考文献-9

致谢-10