藏族大学生就业压力、职业决策自我效能感与就业焦虑的关系研究.doc

资料分类:教育技术 上传会员:小七想说话 更新时间:2022-10-12
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摘要:本研究随机选取了400名藏族大学生,采用问卷调查法,探讨藏族大学生就业压力、职业决策自我效能感与就业焦虑的关系。结果显示:(1)藏族大学生就业压力的“专业因素”维度存在显著的性别差异,“自身因素”存在显著的生源地差异,“家庭因素”和“自身因素”存在显著的专业差异,“学校因素”存在显著的年级差异。(2)藏族大学生职业决策自我效能感存在显著的性别、专业和年级差异。(3)藏族大学生就业焦虑存在显著的年级差异,“自信心不足”维度存在显著的性别差异。(4)就业压力的“家庭因素”与职业决策自我效能感的“自我评价”“选择目标”“制定规划”维度呈显著负相关,就业压力的“自身因素”与职业决策自我效能感的“制定规划”和“问题解决”维度呈显著负相关。(5)藏族大学生就业压力总分及各维度与就业焦虑总分及各维度存在显著正相关。(6)藏族大学生职业决策自我效能感与就业焦虑无显著相关。

关键词: 藏族大学生 ,就业压力,职业决策自我效能感,就业焦虑

 

研究背景

随着教育的普及,这些年,大学扩招特别明显,大学生的人数也在迅速增长,与此同时,经济迅速发展,大学生就业竞争日益严峻,工作任务更加艰巨繁重,在这样的大环境下,就业压力不仅体现在汉族大学生的身上,藏族大学生同样感受到很大的就业压力。从2007年开始,西藏地区的就业制度就发生了转变,由原来包分配就业制度转变为大学生与用人单位双向选择的制度,这种制度的转变,一方面使藏族大学生可以自主择业,有更大的选择空间,另一方面,也要求藏族大学生在就业的过程中,有自己的主见,提高自身的能力和素质,这在无形之间,也给藏族大学生带来了心理压力,这种压力如果过大,就会使得藏族大学生变得不知所措,造成焦虑的情绪体验,这不仅削弱了就业效率,而且对其学习和生活产生不利的影响。所以,藏族大学生就业压力和就业焦虑问题是一个备受关注的问题。

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