需要金币:1000 个金币 | 资料包括:完整论文 | ||
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:10671 | ||
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) |
摘 要: 良好的幼儿园班级心理环境能促进幼儿心理健康发展,生长发育和机能发展。建设良好班级心理环境的策略为提高教师的素质,创设良好的物质环境,优化班级管理方式,建立新型师幼关系,建立良好的同伴和同事关系。同时,教师要关注幼儿的个体差异和科学评价幼儿。
关键词: 幼儿园,班级心理环境,策略,注意问题
目录 摘要 Abstract 1 前言-3 2 幼儿园班级心理环境的内涵-3 3 良好的班级心理环境对幼儿发展的影响-3 3.1 能促进幼儿心理健康发展-3 3.2 能促进幼儿生长发育和机能发展-5 4 建设良好班级心理环境的策略-5 4.1 提高教师的素质-5 4.2 创设良好的物质环境-6 4.3 优化班级管理方式-8 4.4 建立新型师幼关系-9 4.5 建立良好的同伴关系-10 4.6 建立良好的同事关系-12 5 建设良好班级心理环境时应注意问题-12 5.1 教师要关注幼儿的个体差异-12 5.2 教师要科学评价幼儿-13 结论-14 参考文献-15 致谢-16 |