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[摘要] 本研究以大学生作为研究对象,探究大学生人格特质、行为模式与网购成瘾的 关系。以《大学生网购成瘾问卷》、《不同行为模式——态度测量问卷》、《中国大五人格问卷 简式版》作为工具,收集数据,然后使用 SPSS20.0 分析处理数据。结果发现:(1)大学生 网购成瘾性别差异显著;男生得分高于女生,这说明男生在网购上所花的时间或者金钱高于 女生(2)不同年级在戒断反应上存在显著差异;(3)不同性别、专业大学生在享乐维度上 均存在显著差异 (4)不同年级大学生在行为模式的功利和享乐维度均存在显著差异;(5)外 向性、神经质存在性别差异;宜人性存在专业、年级差异;严谨性存在年级差异;(6)大学 生人格特质、行为模式与网购成瘾存在相关关系、回归关系。大学生人格特质、行为模式与 网购成瘾在人口学变量上差异显著。网购成瘾和行为模式存在负相关,人格特质和行为模式 存在正相关。人格特质和行为模式对网购成瘾有预测作用。 [关键词]网购成瘾;人格特质;行为模式
目录 摘要 Abstract 1 文献综述-1 1.1 人格特质-1 1.1.1 人格特质的定义-1 1.1.2 相关研究-1 1.2 行为模式-2 1.2.1 行为模式的定义-2 1.2.2 相关研究-2 1.3 网购成瘾-3 1.3.1 网购成瘾的定义-3 1.3.2 相关研究-3 2 问题提出-3 2.1 研究目的和内容-3 2.2 研究意义-4 2.3 研究假设-4 3 研究方法-4 3.1 被试-4 3.2 研究工具-5 3.2.1 大学生网购成瘾问卷-5 3.2.2 不同行为模式——态度测量问卷-5 3.2.3 中国大五人格问卷简式版(brief version, CBF–PI–B) ...5 3.3 施测及数据处理-6 4 研究结果-6 4.1 大学生网购成瘾行为的特点-6 4.1.1 大学生网购成瘾行为在性别上的差异-6 4.1.2 大学生网购成瘾行为在专业上的差异-6 4.1.3 大学生网购成瘾行为在年级上的差异-7 4.2 大学生行为模式的特点-8 4.2.1 大学生行为模式在性别上的差异-8 4.2.2 大学生行为模式在专业上的差异-8 4.2.3 大学生行为模式在年级上的差异-8 4.3 大学生人格特质的特点-9 4.3.1 大学生人格特质在性别上的差异-9 4.3.2 大学生人格特质在专业上的差异-9 4.3.3 大学生人格特质在年级上的差异 -10 4.4 大学生人格特质、行为模式与网购成瘾的关系研究 -11 4.4.1 大学生网购成瘾行为与行为模式的关系 -11 4.4.2 大学生网购成瘾行为与人格特质的关系 -11 4.4.3 大学生行为模式与人格特质的关系 -11 4.5 大学生人格特质、行为模式对网购成瘾的回归分析 -12 5 分析与讨论 - 12 5.1 大学生网购成瘾行为的特点 -12 5.1.1 大学生网购成瘾行为在性别上的差异 -12 5.1.2 大学生网购成瘾行为在专业上的差异 -13 5.1.3 大学生网购成瘾行为在年级上的差异 -13 5.2 大学生行为模式的特点 -13 5.2.1 大学生行为模式在性别上的差异 -13 5.2.2 大学生行为模式在专业上的差异 -13 5.2.3 大学生行为模式在年级上的差异 -14 5.3 大学生人格特质的特点 -14 5.3.1 大学生人格特质在性别上的差异 -14 5.3.2 大学生人格特质在专业上的差异 -14 5.3.3 大学生人格特质在年级上的差异 -14 5.4 大学生人格特质、行为模式与网购成瘾的关系研究 -14 5.4.1 大学生网购成瘾行为与行为模式的关系 -14 5.4.2 大学生网购成瘾行为与人格特质的关系 -15 5.4.3 大学生行为模式与人格特质的关系 -15 5.5 大学生人格特质、行为模式对网购成瘾的回归分析 -15 6 结论与展望 - 16 6.1 研究结论 -16 6.2 研究的不足与展望 -16 6.2.1 研究不足 -16 6.2.2 研究展望 -16 参考文献 - 17 附录 -20 |