一个最简单的例子，小学生背诵九九乘法表，一般的数学教师并不会一口气让学生进行整个表格的背诵，而是循序渐进、因势利导，分裂背诵，或者由几个相关数字组成一组进行背诵来...

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根据我们前人的深入研究，虚拟现实相关技术的广泛应用并没有通用的行业标准和技术规范。虚拟现实相关技术所在地应用类型多种多样，正是这种类型的极其广泛性，才可以使得它的...

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通过对《普通初中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》中关于初中信息技术课程的部分进行解析，了解国家对初中信息技术课程的总体要求。通过对相关文献的研究将智慧课堂...

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信息素养是一个热门话题，尤其加上了大学生，好比加上了砝码，加大了它的重量。本文通过对辽宁师范大学、沈阳师范大学、渤海大学的学生信息素养调查分析，尝试建立更加完善的...

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当前辽宁省高校在线开放课程建设情况有待提高，提供的学习资源还不能及时的满足高校学生的学习需求，从此就增加了学习者查找学习资料的难度，这样的在线开放课程不利于学习资...

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但目前看来，农村中小学地区的远程教学效果并不理想，学生的需要于实际提供的学习资源多少情况下是不匹配的，这使得农村中小学远程教育的现状陷入一个尴尬的境地。所以，教育...

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但将教育APP应用于大学生群体时，暴露出了新的问题，根据对338名大学生进行使用教育类APP的自控和自律力的调查可得，认为自己的自控和自控力”非常强”仅仅占据总人数的2.1%，”非...

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首先仅依靠问卷调查收集数据存在不可靠因素；其次，很少结合当下考研热潮情况阐述考研动机；再者，缺乏针对教育技术学专业相关考研动机的最新进展研究；最后，在结果统计及提...

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这一系列教育实习政策的颁布，无不凸显了我国教育实习在师范生学习生涯的重要性。培养理论与实践相结合是师范生在教育实习中的重要环节，也是检验师范实习生是否具备教师专业...

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自主学习在高校教育中被看作是一种有效的学习方式，是当下教育技术本科生学习的重要方式之一，自主学习是真正意义上的“以学习者为中心”，学生对学习目标进行自主设计，对学...

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本研究将以解决以上两个问题为主要内容，进一步探究计算思维概念的合理性。本研究的结果将会对相关研究计算思维的学者起到启示作用，令学者重新思考对于计算思维不应过度关注...

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内容分析法是一种对研究的内容进行深入分析，透过现象看本质的科学研究方法。美国传播学家伯纳德·贝雷尔森将其定义为“一种对显性内容进行客观的、系统的、定量的描述的研究方...

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英语语言是当今人类交流的必要产物，英语已经成为国际交流必不可少的语言工具，对于英语的学习从小学到大学，已经贯穿我们学习生活的整个历程。对于我们来说学习英语，并不仅...

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网络环境下学习者学习动机的研究逐步得到重视。学习动机是一种影响学生学习的内在因素，心理学家们从不同角度对学习者的学习动机分别进行了阐述，对学习动机的影响因素、激励...

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大部分的专家系统都是一种用来进行咨询的辅助工具，针对用户的问题，给出一些建议并进行合理性的解答，为用户展示一个清晰的思维方式。本课题主要是研究基于Python的对数学习题...

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“丝路汉语APP”在研究多方面的对外汉语网站、对外汉语APP以及相关汉语网站、小程序等渠道，文中进行对比分析了十八款学习类APP，分析了优势及不足。从微观和宏观两个方面得出设...

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在教育信息化逐步得到更多重视的同时，电脑、手机等一系列的电子产品迅速普及，初中生最大的改变就是将大部分的闲暇时间用于玩手机、玩电脑，那么此时，引导初中生怎样正确使...

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目前国内外对教育信息化的研究正在一步一步深入，毕竟教育信息化是展开教育发展新蓝图的关键，文章以河南省新密市的基础教育信息化为研究对象，从教育信息基础设施的建设，信...

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然而在教育实践中大部分是内隐学习理论与纯粹的教学活动单纯相结合进行使用。我们日常生活中使用这些设备娱乐时，我们会不经意间记住一些名词或者一些有趣的故事，当我们聊天...

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有句谚语说：活到老学到老；鲁迅说：尚能生存，我当然要读书。根据上述所言，我们可以得出结论，学习是一个终身的过程，大学不同于高中，它有着很高的自由度，因为自主学习能...

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教师资格证面试考试主要分为三个部分，结构化提问，试讲和最后的答辩。考生在进入考场前，需要进行提前抽题和备课。当考生进入考场。考官会进行第一项考核，结构化提问，通常...

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对于在线学习人们从技术与教学两个方面研究的比较多，技术方面主要研究的是在线学习的环境的建构，教学方面主要是教学活动的设计，此处涉及的是有关于在线学习在教学方面的研...

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理论意义：如今对教育App的研究越来越多，但是大多数比较注重教育App的发展、设计开发等研究，对于大学生应用教育App的现状研究与对策分析很少，所以本文调查对象为高校大学生，...

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目前中小学信息技术课堂中还存在着一些普遍问题，即学生对信息技术课程安排及课堂活动不重视，对概念性知识的掌握普遍不牢固，对操作性知识仅限于机械地模仿等。在信息技术课...

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本文主要研究Z+Z智能教育平台在高中数学教学中的应用。首先介绍Z+Z智能教育平台的概念、功能特点，以及在数学课堂上的应用；然后重点以三角函数图像以及抛物线定义两个教学实例...

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在Python教学活动中遇到的问题很多，主要集中在学生对于Python语言从未接触过，有少部分同学甚至是第一次接触电脑，学生对于编程语言的了解几乎没有。学生对于学习编程语言的热情...

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对于远程教育和教育技术来说，MOOC平台是进行远程教育的一种工具和方式。基于平台的MOOC学习过程中的许多问题是远程教育和教育技术的普遍问题。现在大多数的研究主要是基于理论层...

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应用价值层面。通过“MOOC环境下师生问答对学生在线临场感的影响研究”，可以让教师意识到自己的回答可能会影响学习者的在线临场感，从而增加对学习者的注意，多回答学习者的问...

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教学视频作为精品资源共享课的主要呈现方式，其制作和优化是至关重要的环节。学习者的感官能在高质量的教学视频的引导下被充分刺激，从而更直观的获取知识。因此，教学视频直...

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当代大学生都大都是95后、00后，而这一群体是在信息化时代下成长起来的，互联网是他们生活学习中不可缺少的一部分，他们追求新鲜感，勇于接受新事物，提倡自我个性的发展。而在...

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