目前“任务驱动”教学法在很多不同的领域都得到了运用，同时也取得了许多成功的经验和成果。但是“任务驱动”教学法在小学信息技术课程教学中的应用效果以及在应用中应该注意...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：10629 上传日期：2014-12-14

信息技术课程是实现信息技术的载体，本文在分析中学信息技术课程特征和信息技术课程在教学实践中存在的问题的基础上，以初中年级信息技术课程为例，详细探讨了初中信息技术课...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：5363 上传日期：2014-10-05

英语课堂教学改革势在必行。以建构主义为指导的支架式教学策略符合英语学科教学的特点，它以学生为主体，利用情境、会话、协作等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和...

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初中英语新课程标准还要求教师要充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。由此可见，信息技术与初中英语课程整合是推动...

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在教育教学实践过程中，我们不难发现：“伪合作”现象严重，已经明显影响到了我们信息技术课程教学的教学效果。因此，本文对信息技术课程教学中的“伪合作”原因进行分析，制...

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我们希望小学生在信息技术课中都积极的参与进来，成为学习的主人，学的快乐，学的高效。因此，本文旨在探讨什么样的高效课堂模式适合小学信息技术教学？如何设计并实施一节小...

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物联网通过各种信息传感设备，如传感器、射频识别（RFID)技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器、气体感应器等各种装置与技术，实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或...

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教学内容与学生的实际需求存在较大差距，考核形式和要求与学生现状不符，师资的专业水平和实践能力与学生的要求还有一定差距等。课程内容的讲解仍以大量的文字阅读为主，缺乏...

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以往的调查研究针主要对学科教师以及校长关于教育游戏的态度，而极少涉及师范类毕业生对教育游戏的认知情况调研，为解决以上问题，特进行本次问卷调研，通过数据收集，统计分...

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本文就是基于在这样的环境背景，着重探讨目前社会化媒体与中小学科课程整合应用情况。从各个媒体的自身特点分析与中小学科课程整合的可能性与意义...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：17212 上传日期：2014-10-05

育游戏是目前教育领域当中的一个热点，教育学者们意识到这种寓教于乐的方式会对教育产生一个变革性的作用。如今对于教育游戏的定义有很多，但是从字面中不难看出，教育游戏是...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：12065 上传日期：2014-10-05

信息技术是支持终身学习、合作学习和自主学习的重要手段，它无疑是自主学习发展的助推器，是构建学习型社会的保障。在信息技术环境下如何培养自主学习的能力，构建终身学习的...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：10629 上传日期：2014-10-05

所谓流媒体技术，简单的说就是把连续的影像和声音信息进过压缩处理后放上网站服务器，让用户一边下载一边观看、收听，而不需要等整个压缩文件下载到自己机器后才能观看的网络...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：6180 上传日期：2014-10-05

让学生自主地选择自己的学习课题, 参与专题资源的收集、分析和建设, 加强了学生对学习和研究过程的体验, 让学生的学习变被动为主动。专题学习网站为协作式的教学模式提供了一种...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：8089 上传日期：2014-10-05

目前所用的微格教学系统存在着一定的不足，如学生的参与程度不高，学习的灵活性不强，缺乏互动性，特别是微格教学技能评价过程中，教师和学生、学生和学生之间只能面对面实时...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：14999 上传日期：2014-10-05

对于高效课堂而言，如何使其倡导的思想有效落地，构建高效课堂方法与途径是什么，构建高效课堂技术的核心要素有哪些，需要哪些保障措施，正是困扰一线教育者的关键问题。本文...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：20945 上传日期：2014-10-05

“混合式学习”这一概念，距今已有近十年时间，那么高校混合学习研究现状又是如何呢？为此，笔者搜集近十年高校相关文献，对其进行分类分析，以寻求混合学习在高校教育教学研...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：8131 上传日期：2014-10-05

虽然学者们各有看法，但泛在学习究其共同点就在于它的泛在性(泛在计算技术的运用)。这种泛在性是在现代教育思想及理论的指导下以人为中心，以学习任务为焦点的学习。可见，泛在...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：10498 上传日期：2014-10-05

多媒体技术是指通过计算机操作系统的处理，实现文字、数据、图形、图像、声音、动画等多种信息的交互传递，获得声、像、文并茂的教学效果。多媒体作为语文教学中一种全新的教...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：15799 上传日期：2014-10-05

电子白板恰恰迎合了这样一种需要，它作为一种兼容多种信息技术的展示平台，其互动理念以及白板技术本身的互动性，为实现教与学方式的变革提供了有效的技术支持。目前交互式电...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：6341 上传日期：2014-10-05

本文结合，依据相关理论及多方意见认为其定义为：网络学习行为是在由现代数字信息技术所创设的、具有全新互动沟通机制与丰富资源的网络学习环境中，学习者自发或由他人带动的...

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因此笔者会在课题研究现状的基础之上加大对信息化技术应用的恰当性和有效性的调查和分析，深入分析以南京地区幼儿园为例的教育信息化现状与问题的各种成因，为幼儿园教育信息...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：8930 上传日期：2014-10-05

每个学习模块持续的时间被控制在30秒到10分钟之间[3]。这些只是个别例子，另外在瑞典、芬兰、日本等国家都建立了各自的项目进行移动学习的研究，这些项目基本上涉及到了教育与培...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：10392 上传日期：2014-10-05

果没有STP生成树协议的存在，将会产生大量的广播环路，严重的影响整个网络性能。生成树协议和其他协议一样，是伴随着网络的不断发展而不断更新换代的。在生成树协议发展过程中...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：6775 上传日期：2014-10-05

无论在硬件设施还是软件方面都可以看出学校对于信息技术十分重视。作者本身在苏北长大，从小学的一间多媒体教室到初中的正规机房，再到高中多媒体的广泛应用，也见证了苏北信...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：9476 上传日期：2014-10-05

传统上，当我们提及隐喻的时候，主要指的是在文学或修辞学上的语言表达。而在当今的教育教学研究中，研究者往往重点强调演绎和归纳的作用，却忽视了甚至排斥隐喻，认为隐喻是...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：10705 上传日期：2014-09-30

师范生作为未来的教师，要投入到教育大军中，要教育祖国未来的花朵，担负着重责。他们必须具备作为老师的必需的专业知识，上述教师专业知识也是他们需要努力学习去获取的。通...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：9331 上传日期：2014-09-30

在很多师范类学校的传统教育中有入学即入教一说，师范类学校就是为了培养教师而设的，是为给所有是师范生提供一个学习实践性知识的氛围，引导他们的实践方向。[2]但是在实际的...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：9370 上传日期：2014-09-30

在国内外学校中，国内学校在校园网络电视台的利用方面还未跟上国际的脚步。所以，在如今新时期，必然需要有新的思路来引导小学校园网络电视台的告诉发展，这样才能适应新时代...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：6969 上传日期：2014-09-30

目前的网络学习中，教师的教学策略和网络课程真正考虑到学习者学习风格的较少。学习者学习风格的形成涉及很多的因素，不同的学习者有自身不同的学习风格。近几年，有研究者就...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：7307 上传日期：2014-09-30