近年来，秘书职业技能大赛已成为秘书行业“新常态”。从比赛覆盖面来看，秘书职业技能大赛可分为全国性比赛、区域性比赛和校内比赛。全国性比赛主要有四类: 全国高职高专院校秘书职业技能大赛、全国商务秘书职业技能大赛、全国秘书职业技能竞赛、全国高校秘书职业技能大赛。 

全国高职高专院校秘书职业技能大赛由教育部高职高专文秘专业教学指导委员会主办，强化高校秘书人才的职业素质和能力，提升秘书专业人才的培养水平和市场核心竞争力，并以此为平台促进全国高职高专院校的秘书教育教学交流。2009年11月、2011年1月和11月，相继举办了首届 、第二届和第三届竞赛并一直延续至今，尤其是第三届全国高职高专院校秘书职业技能大赛在美丽的丽江举办，有来自浙江、广东、河南、陕西等14个省50所高职院校的各支参赛队伍，参与度比前两届均高出了不少。 

秘书（商务）职业技能大赛由商务部全国商务秘书考试中心主办，以职业秘书培养目标。于2010年12月举办首届竞赛，24所高职院校的26支代表队107名选手参加了比赛；2011年11月举办第二届竞赛；第三届竞赛也于2012年5月在南京举办，尤其是2016年5月在唐山师范学院举办的第六届全国商务秘书职业技能大赛，来自全国多所应用型本科院校及职业院校的秘书学、行政管理、人力资源管理、商务秘书等相关专业在校学生及教师将参加竞赛。比赛分为学生职业技能大赛及教师业务技能竞赛，打破以往只在学生之间竞赛评奖到教师之间的竞赛评奖。 

全国秘书职业技能竞赛由中国职业技术教育学会教学工作委员会文秘公关专业教学研究会，与人力资源和社会保障部国家职业技能鉴定专家委员会秘书专业委员会主办，以职业技能竞赛为平台，增强文秘专业学生的知识应用能力和实际操作能力。2010年9月首届竞赛在北京举办，2012在上海举办“亚伟杯”第二届全国秘书职业技能竞赛，是以文字速录为主打项目，并多次冠名为“亚伟杯”全国速录师信息处理大赛。尤其是2013年在沈阳召开的“亚伟杯”全国第二届速录师信息处理大赛暨“通往根特”第49届国际速录大赛中国选拔赛。 

而对于全国高校秘书职业技能大赛来说，除了由中国高教学会秘书学专业委员会主办的首届全国高校秘书技能大赛，2008年5月在浙江举办，该竞赛目前还没有举办过第二届。 

纵观相关研究表明，如李展的《秘书职业技能评析》、金常德的《全国性秘书职业技能大赛组织机制创新探析》等，表明越来越多的院校认识到职业技能竞赛在人才培养方面的重要意义，绝大多数开设文秘专业的本科院校，在秘书竞赛培养一块还处于起步阶段，而中高职院校相继开展了形式多样秘书职业技能大赛、秘书技能大赛、秘书基本技能大赛、文秘技能大赛、秘书风采大赛等。 

（二）课题研究的意义和价值 

在其他省市院校已经如火如荼的举办各种形式的秘书职业技能大赛，，据调查，现绝大多数开设文秘专业的院校，均定期举办秘书职业技能竞赛，并均取得不错反响，而南通市甚至是江苏省的该类竞赛却仍是凤毛麟角。 

1.为了提高本科秘书专业学生秘书职业技能，突出现代文秘教育特点。 

2.通过联合南通市本科及高职秘书专业共同举办秘书职业技能大赛以是势在必行，通过竞赛可以促进南通市本科及高职院校文秘专业教育教学改革。 

3.强化本科文秘人才职业素质和能力培养，提升文秘专业人才培养水平和文秘专业职场竞争力。 

（三）参考文献 

[1] 金常德.全国性秘书职业技能大赛组织机制创新探析［J］. 理论观察，2013 

[2] 金常德.秘书职业技能大赛竞赛项目优化探析［J］.秘书，2014 

[3]李展. 秘书职业技能竞赛评析［J］.秘书，2012 

[4] 马美琴. 新形势下文秘专业建设和教学改革的模式探索——由参加全国高校秘书技能大赛引发的思考［J］.潍坊学院学报，2008 

[5] 何静. 试析新型秘书职业技能的拓展与创新［J］.企业经济，2005 

［6］吴良勤、陈伟莲.第六届全国商务秘书职业技能大赛在唐山师范学院隆重举行［J］.秘书，2016 

［7］鲁冀.中国高教学会秘书学专委会举办学术年会暨职业技能大赛［J］.秘书，2016 

［8］李明杰. “全国首届秘书职业技能竞赛”启动仪式顺利召开［J］. 办公自动化，2010 

［9］董长春、范晓琳.秘书职业技能大赛发展策略探析［J］. 常州工学院学报(社科版)，2016 

［10］姚洁.秘书职业技能大赛的影响和启示［J］.广东教育:职教版,2014 

［11］全国第二届秘书职业技能竞赛［J］. 办公自动化:综合版,2012 

［12］中国高等教育学会秘书学专业委员会“2016年学术年会暨全国高校秘书学专业职业技能大赛”成功举办［J］.办公室业务，2016 

［13］全国中高职院校秘书技能大赛［J］.职业，2013 

［14］南京城市职业学院(南京电大)成功承办商务部全国商务秘书考试中心首届秘书职业技能大赛［J］. 南京广播电视大学学报，2012 

［15］谈青.试论现代秘书的知识结构和能力结构［J］. 中南民族大学学报(人文社会科学版)，2006，（26） 

［16］李明杰.“全国首届秘书职业技能竞赛”启动仪式顺利召开［J］. 办公自动化，2010，（12） 

（一）研究方法： 

1. 文献研析。搜集、研析与竞赛活动相关的文献资料，领会和把握竞赛活动的写作思路与创意方法；搜集、研析相关竞赛活动案例以及秘书职业技能的文献资料，准确把握活动的特色展示点。 

2. 现场观摩。对相关活动进行现场观摩和学习，记录活动的流程和亮点，向专业工作人员和指导老师咨询活动策划的注意事项。 

3. 实地考察。在南通实地考察调研秘书专业和相关技能大赛，结合南通各高校秘书专业教学情况，制定出合理切实可行的策划书。 

（二）技术路线： 

确定选题→广泛搜集查阅文献资料→研析文献，构思竞赛活动方案→撰写开题报告→现场观摩相关竞赛活动、实地考察调研→优化活动方案→撰写初稿→修改→定稿→提交答辩。