课题研究现状：

亨利.大卫.梭罗（Henry David Thoreau,1817—1862）,美国最广为人知的文学巨匠之一，《瓦尔登湖》是其不朽的代表作。书中记录了作者隐居瓦尔登湖畔，与大自然水乳交融，在田园生活中感知自然、重复自我的奇异历程。

梭罗在自己的时代默默无闻，他的思想、文学成就都没有得到应有的认可。随着社会工业化程度的日益提高，人类进入了前所未有的生态危机时代，生态文学由此受到越来越多人的关注和认可，人们对梭罗的思想有了新的发现和看法。特别是到了20世纪，梭罗的作品越来越受到人们的重视。他的作品对现代环境文学、环境理论、环境运动产生了极其深刻的影响。近年来，西方学术界对于梭罗的研究也愈发的重视，其作品中的精神价值成了国外学者研究的重点。

梭罗的对于人类的启示，有着经久不衰的魅力，对于经济高速发展的当代中国，也具有非同寻常的意义。随着生态危机的加剧，人们愈发的渴望一个人与自然和谐相处的美好世界，而《瓦尔登湖》中所表现出来的生态思想和描绘出来的人与自然和谐相处的场景，使得越来越多的国人开始接受并研究这部作品。但是对《瓦尔登湖》生态思想的研究还不够完善，关于生态主义的研究仍在继续。

罗茜在《瓦尔登湖》——人与自然的和谐共生中，通过对《瓦尔登湖》的阅读，阐释分析了梭罗的生态主义的生活观，认为梭罗的生态生活观主要有三点。第一：善待自然，自然和人类是平等的。第二：回归自然，人类是自然的一部分。第三：轻物质重精神，自然是人类自我实现的途径。 除此，作者还提醒人们不要过分追逐物质生活，鼓励每个人都去追求心中的瓦尔登湖，体验人类精神生活的丰富内涵，试着简单的生活。

范钦佩在《瓦尔登湖》——生态思想和实践的朝圣历程中，通过对《瓦尔登湖》的解读，阐释分析梭罗的生态主义生活观，为当代人展现他的“人类与自然和谐相处”的感念。并着重分析《瓦尔登湖》中表现的田园主义—环境主义—生态批评主题，尝试推出《瓦尔登湖》对于现代社会的启发。

陈宗春在《瓦尔登湖》中生态主义的主题研究中，通过对《瓦尔登湖》文本的仔细研读，试图从生态批评理论的角度，对《瓦尔登湖》中的生态主题思想进行系统的探究。作者同时阐述了《瓦尔登湖》中提倡的人与自然和谐相处的关系，希望唤醒人们的生态意识。

童慧雁对亨利·梭罗《瓦尔登湖》的生态解读试图通过对《瓦尔登湖》的文本分析，从生态批评的角度对之进行解读，挖掘其中蕴含的生态思想．探索梭罗在《瓦尔登湖》中给我们的启示。思考我们当代面临的问题：自然与人、自然与文明该保持什么样的关系才有利于整个地球生态圈的良性发展?人应该怎样生活?什么样的生活是灵性，智慧的生活?

王巍在《瓦尔登湖》中的生态思想研究中，通过对《瓦尔登湖》文本的详细分析，从生态批评的角度来探讨《瓦尔登湖》中蕴含的生态思想。通过对其生态思想的深入分析和研究,希望有助于唤醒人类对于人与自然关系之生态性的认识，使人们认识到其生存处境的严峻程度和关爱处于危险的地球的必要性。也希望能够为缓解生态危机、构建和谐社会、建设生态文明、实现可持续发展提供重要的文化参照和理论启示。

姚坤明在生态文学视角下的《瓦尔登湖》生命启示中，通过对梭罗及其作品《瓦尔登湖》的介绍，从生态文学的角度分析其对人们日常生活和生命的深刻影响，来展现梭罗的思想魅力和其在美国及世界文学史上的重要地位。通过对梭罗思想的剖析，让读者体会《瓦尔登湖》中带给人们的真正启示——我们应该过得更加简单、更加快乐、更有意义。

综合以上的研究，我们可以发现《瓦尔登湖》这部作品中富含的种种精神价值。这些价值会随着时间的推移不断升华，在生态危机日益严重的当今社会，我们更加需要认真、系统的研读《瓦尔登湖》。全面的分析其生态思想，探析人与自然应该如何和谐相处，给正处于环境与精神危机下的人们指明前进的方向。

课题研究目的：

本文旨在通过对《瓦尔登湖》的解读，阐释分析《瓦尔登湖》中梭罗的生态主义思想，为当代人展现梭罗的“人与自然和谐相处”的概念。通过对其生态思想的深入分析和研究，来探析人与自然和谐相处以及梭罗生态思想的深远影响，并详尽解释其生态思想对于当代社会的影响。旨在发现其对于构建和谐社会、缓解生态危机、实现可持续发展的启示。