摘　要:我国高等教育发展不平衡是一个十分突出的问题，文章从三大地带和省区差异的角度入手，分析我国高等教育的地区差异，并通过时间序列数据的分析，探讨高等教育区域差异的演化特点和趋势，为我国高等教育的健康发展提供理论支撑。研究发现，我国高等教育发展水平存在明显的区域差异，并且相对差异不断减小。区域差异演化具明显的空间特征，即高等教育偏重于沿海省区和中部部分省区，而西部边远地区发展缓慢。最后，本文针对我国高等教育区域不均衡状况，提出了一些可参考的意见和建议。

关键词: 高等教育; 区域差异; 演化

目录

摘要

Abstract

1、引言-1

1.1研究意义-1

1.2 研究内容、数据来源与研究方法-1

2、高等教育区域差异的现状分析-1

2.1三大地带差异-1

2.1.1高等教育规模差异-1

2.1.2高等教育经费差异-2

2.1.3高等教育师资水平差异-2

2.1.4高等教育获得机会差异-3

2.2省区差异-3

2.2.1高等教育规模差异-4

2.2.2高等教育经费差异-4

2.2.3高等教育师资水平差异-4

3、高等教育区域差异的演化分析-5

3.1高等教育区域差异演化的计算-5

3.2高等教育区域差异演化的空间特征-7

4、结论与讨论-10

注释：-10

参考文献：-10

致谢：-11