当代大学生专业认同、专业承诺和自我效能感的关系研究.doc

资料分类:教育理论 上传会员:浅浅的微笑 更新时间:2019-08-05
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摘要:本研究通过考察当代大学生专业认同、专业承诺和自我效能感之间的关系,以此为基础来提高大学生的专业素养。本研究结果表明:(1)大学生专业认同、专业承诺和自我效能感在人口学变量上存在显著差异,且三个变量的整体水平都居于中等偏上;(2)大学生专业认同、专业承诺和自我效能感的两两相关均显著,且变量的内部各维度两两相关都比较显著;(3)进一步通过回归分析进行中介效应检验发现,自我效能感在专业认同和专业承诺的关系中起部分中介作用。

该论文有图1幅,表10个,参考文献28篇。

关键词:当代大学生  专业认同  专业承诺  自我效能感

 

目录

摘要

Abstract

绪论-1

1 文献综述-2

1.1专业认同-2

1.2专业承诺-3

1.3自我效能感-4

2 问题提出-6

2.1问题的提出-6

2.2研究假设-6

2.3研究目的-6

2.4研究意义-7

3 研究方法-8

3.1研究对象-8

3.2研究工具-9

3.3统计方法-9

4 研究结果-10

4.1当代大学生的专业认同、专业承诺和自我效能感的基本情况-10

4.2专业认同、专业承诺和自我效能感的关系研究-14

5 讨论与分析-17

5.1不同大学生的专业认同分析-17

5.2不同大学生的专业承诺分析-17

5.3不同大学生的自我效能感分析-18

5.4专业认同、专业承诺和自我效能感的关系的分析-19

5.5自我效能感的中介效应分析-19

6 结论-21

6.1研究的结论-21

6.2研究的不足-21

6.3改进意见-21

参考文献-22

附录-24

致谢-29

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上传会员 浅浅的微笑 对本文的描述:本研究将从专业认同,专业承诺以及自我效能感三个方面进行研究,分别研究其两两之间的相关关系来判定专业效能感是否能在那两种关系中起到中介作用,这样不仅能够提高大学生对......
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