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摘要:网络舆论是诞生于互联网时代背景下的新兴产物。伴随着互联网的普及,网络舆论的影响力在传播过程中愈演愈烈。活跃在网络世界的大学生群体,其成长受到了来自现实环境和虚拟空间的综合影响。大学生正处于价值观体系的重要构建时期,道德价值观作为价值观体系中的重要一环,很容易受到网络环境中各种舆论信息的影响。本文采用实证研究方法,对苏州大学 213 名大学生进行了问卷调查,探究网络舆论与大学生二者之间的关联性。调查结果发现,互联网已经成为当代大学生获取信息的主要来源,超过一半的大学生都有过参与网络舆论的经历;总体来看,大学生的道德价值观呈现出积极的趋向,而网络舆论确实与大学生道德价值观的某些维度存在相关性,并且舆论的消极内容对大学生个人美德的形成产生了负面效应。根据研究结论,本文分别从政府、学校和大学生三个角度出发,提出了相应的对策与建议。就政府而言,完善法律法规,严格网络舆论信息准入;就学校而言,加强文化建设,推动道德价值观教育;就学生自身而言,提高自身道德修养,增强网络信息辨别能力。
关键词:网络舆论;大学生;道德价值观;相关分析
目录 摘要 Abstract 前言-3 第一章 概念界定及研究综述-5 1.1 网络舆论-5 1.1.1 网络舆论的内涵-5 1.1.2 网络舆论的基本特征-5 1.2 大学生道德价值观-7 1.2.1 道德价值观的内涵及研究现状-7 1.2.2 大学生道德价值观的现状及特点-7 第二章 研究设计与方法-9 2.1 研究对象及样本结构-9 2.2 研究工具-10 2.3 研究数据处理-11 2.4 研究假设-11 第三章 数据分析-12 3.1 大学生使用网络基本情况-12 3.2 大学生参与网络舆论的基本情况-13 3.3 网络舆论与大学生道德价值观的相关分析-15 3.3.1 大学生道德价值观的总体特征-15 3.3.2 网络舆论参与程度与大学生道德价值观的相关分析-16 3.3.3 网络舆论消极内容与大学生道德价值观的相关分析-17 3.4 研究结果-19 第四章 对策与建议-21 4.1 完善法律法规,严格网络舆论信息准入-21 4.2 加强学校文化建设,推进道德价值观教育-21 4.3 提高自身道德修养,增强网络信息辨别能力-22 结论-24 参考文献-25 |