摘要：本文对建构主义支架式教学法和对外汉语中级口语教学的性质与任务进行了分析，并结合目前高校的教学现状，运用支架式教学法的理论对中级阶段的汉语口语课进行教学设计和教学实践，分析了建构主义支架式教学法在对外汉语中级口语教学中的适用性与不足，从而更好地指导对外汉语中级口语的课堂教学，帮助中级阶段的汉语学习者提高口语交际能力，促进其汉语水平的全面提高。

关键词：建构主义；支架式教学法；对外汉语；中级口语

目录

摘要

Abstract

引言-4

一.-建构主义教学模式下的支架式教学法-4

(一)-建构主义学习理论简述-4

(二)-支架式教学法概述-5

二.-对外汉语中级口语教学的特点与任务-5

(一)-对外汉语口语教学的性质-5

(二)-中级口语教学的目标与任务-6

三.-建构主义支架式教学法在口语教学中的适用性-6

(一)-杭师大中级口语的教学现状分析-6

(二)-建构主义支架式视野下的中级口语教学-8

四.-建构主义支架式教学法在汉语中级口语中的具体应用-9

(一)-中级口语教学对象分析-9

(二)-选用材料内容分析-9

(三)-教学实施步骤-9

(四)-教学反馈与评价-11

结语-12

参考文献-13

致谢-13

附录-14