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内容摘要:网络新兴词语是伴随着互联网技术的成熟而逐渐兴起的,它是一种特殊的语言现象。这种新生的、充满创造力的新词语逐渐进入人们的生活,不断影响着人与人之间的交流。由于网络新兴词语丰富了现代汉语词汇,在对外汉语教学中,我们需要考虑将网络新兴词语适当地纳入教学体系,否则,汉语学习者在学习过程中会产生疑虑,萌生汉语难学的念头。因此,研究如何将网络新兴词语应用到对外汉语教学中就变得尤为重要。 网络新兴词语从产生到慢慢走进大众视野的这个历史过程中,有越来越多的人使用这些词语,也有越来越多的学者开始研究它们。学术界对网络新兴词语的研究主要集中在本体方面的研究,但把网络新兴词语应用到对外汉语教学的研究却相对较少。 所以本文把目光聚焦于网络新兴词语与对外汉语教学的结合,着重探讨对外汉语教学中网络新兴词语的教学策略。论文中分析了网络新兴词语的概念、分类以及特点,主要探究将网络新兴词语应用到对外汉语教学的教学策略,选取原则和意义等,并在研究过程中结合实际的教学经验,提出了一些建议和想法,希望能对对外汉语中网络新兴词语的教学研究提供帮助。
关键词:网络;新兴词语;对外汉语教学;教学策略;应用
目录 摘要 Abstract 一、网络新兴词语本体研究2 (一)网络新兴词语的概念界定2 (二)网络新兴词语的分类3 (三)网络新兴词语的特点6 二、网络新兴词语的影响7 (一)积极影响7 (二)消极影响8 三、网络新兴词语在对外汉语教学中的应用9 (一)网络新兴词语的选取9 (二)网络新兴词语的教学策略10 (三)网络新兴词语教学对对外汉语教学的意义12 参考文献14 阅读资料15 谢辞 |