目  录

摘  要

ABSTRACT

绪  论 1

一．中日小学儿童版画现状分析 3

（一） 世界的必修课——版画 3

（二） 中国儿童版画教学现状分析 4

1．中国儿童版画教学之境况 4

2．中国儿童版画教学之溯源 4

（三） 日本儿童画教学现状分析 5

1．日本儿童版画教学之境况 5

2．日本儿童版画教学之溯源 5

（四） 中日小学美术课堂上的儿童版画教学分析 5

二．中日儿童版画教学之异同分析 6

三．中日儿童版画教学比较的显示意义 7

（一）在学生方面 7

（二）在教师方面 8

结语 9

参考文献 10

致  谢 11

 

摘  要：本课题主要研究中日小学美术教学中儿童版画的比较。通过对中国和日本的版画历史，现代儿童版画教学现状分析，分析他们的异同，从而研究学习儿童版画对小学生的作用，并通过中日小学美术教学中的儿童版画比较，从而得出针对我国小学美术教学中儿童版画存在的不足来进行调整的建议，希望我国与日本的儿童版画教学相互借鉴，去其糟粕，取其精华，使小学美术教育中的儿童版画教学向更完整的方向发展，这对小学美术教学的改进与发展具有现实意义。

 

关键词: 比较；小学美术教学；儿童版画；中日；教学现状分析；异同