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摘要:民间美术教学是美术教育中的重要内容，是培养学生综合素质的重要课程。本文对开展小学民间美术教学的目的、意义及内容等方面进行论述，对教学策略、教学模式及教学设计进行深入探讨，并对本地的民间美术资源引入小学民间美术课程作了有益的尝试，希望能为从事基础美术教育的小学教师提供理论支撑和案例参考。 关键词：民间美术；教学策略；教学模式；教学设计
目录 摘要 ABSTRACT 一、绪论1 （一）本课题研究的目的及意义1 （二）本课题研究的现状2 （三）本课题研究的内容3 （四）本课题研究的方案3 二、民间美术概念3 （一）民间美术的定义3 （二）民间美术来源4 （三）民间美术的特征 4 三、小学民间美术教学策略5 （一）小学民间美术课程内容选择5 （二）小学民间美术教学策略5 四、小学民间美术教学模式6 （一）课堂教学模式6 （二）课外活动教学模式7 五、小学民间美术教学应用实施7 （一）充分利用地方民间美术资源7 （二）宜兴紫砂的教学应用8 （三）无锡纸马的教学应用8 （四）概括总结与课后反思9 六、结语10 致谢 10 参考文献 10 |
