2016年11月，我在黄XX老师的辅导下，开始了毕业论文《中日东海争端的国际法问题》的撰写工作。时至今日，论文已经基本完成。回想论文进行的这一段时间，我得到了许多帮助，很多是从导师以及同学等方面得到的。在写作过程中，我不但对相关领域有了了解，还提高了自己的认知能力，加强了个人学习方法，拓展了自身的眼界。毕业论文不仅仅是一次学术的研究工作，更是对自身知识层面，思想意识的提升。

写论文首先要确定选题，明确要写的论文的大体方向，而这个重要的环节却让我苦恼不已，开始确实是不大能明确究竟自己想写什么，直到去年11月朝韩在两国海上分界线的岛屿上展开炮战让我突然有了灵感，两国发生冲突的其中一个原因是海域争端问题。于是我想何不就国际法中有关海域争端的问题进行下研究呢。后来便有了这篇论文的诞生。

在下达任务书，完成开题报告后，便开始了前期资料的搜集工作，在黄老师的带领下，通过分析材料的专业性，把资料进行归类。对资料的内容，涉及的层面进行把握，掌握论文的总体方向，理解所涉猎的材料。这些资料均为近几年发表或出版的具有较高权威性和精确度的资料，基本上比较全面地反映了国内外研究的最新成果。在开始写作之前，对总体和细节都有了很深的了解，也对论文所研究的问题有了明确的理解。

二月，在完成了参考资料查找工作后，开始进行论文写作。在写作中，首先明确了写作的目的，主要为了寻求解决中日东海争端的可行办法。之后从介绍中日东海争端起因开始，经历东海相关热点问题的介绍和分析一步一步探寻到了解决问题的最有效方法。

毕业论文是法学专业知识积累的体现，反映了个人学术成果的水平。通过毕业论文的撰写工作，实际感受到科学研究工作的具体步骤与方法，为今后的工作提供了锻炼的机会。同时，也有了与同学甚至其他领域内的交流，知道了很多与法律有关的内容，对以前所学的知识有了一个很好的补充和拓宽，使个人的知识面更加宽阔，也了解许多以前不了解和需要加强的方面。

在本次论文设计过程中，黄XX老师对该论文从选题，构思到最后定稿的各个环节给予细心指引与教导,使我得以最终完成毕业论文设计。在学习中,老师严谨的治学态度、丰富渊博的知识、敏锐的学术思维、精益求精的工作态度以及侮人不倦的师者风范是我终生学习的楷模，导师们的高深精湛的造诣与严谨求实的治学精神，将永远激励着我。这四年中还得到众多老师的关心支持和帮助。在此，谨向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意！

最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅，评议和参与本人论文答辩的各位老师表示感谢。