设计（论文）题目  英语习语的理解策略研究                                            

课题来源   教学实践

起讫日期   年  月  日至  年  月  日

课题依据：

 习语是英语词汇的重要组成部分，是一种特殊的语言实体。习语具有比喻性和约定俗成性，习语的理解受到了广泛的关注。外语学习者对习语的理解中，是通过字面进行推导，还是利用语境进行推测？习语的隐喻特征是怎样影响了外语学习者对习语的理解？陈道明（1998）、刘向东（2011）、唐玲（2009）、余红卫（2007）分析了习语隐喻的构成和阐释多元性的因素，认为语境、主体的认知能力差异、文化背景差异等都影响了习语的理解。

本文可以以一组习语为研究对象，通过Think-aloud的方法，分析大学生的习语理解策略，探究文化背景因素、隐喻、语境等对习语理解的影响，为习语的教学提供帮助。

任务要求：

 按照论文写作课程规定的论文格式，用英文撰写4500字左右的论文，并按照封面、致谢、英文摘要、目录、正文和参考文献、附录顺序打印装订。

要求结合选题广泛收集资料，了解国内外研究现状和研究动态，从中找出研究切入点，即时与导师沟通，按时按质完成论文。

论文要求语言规范准确，文字通顺；内容充实准确，思路清晰，论证严密；具有独立见解和一定的创新意识。文献翻译选择与论文相关的国外期刊论文，字数要求5000字左右，翻译过程中注意文献引证和参考文献格式，并按照封面、中文译文、英文原文顺序打印装订。

毕业设计（论文）进度计划

起讫日期 工 作 内 容 备  注

03.14- 03.18 下达任务书和翻译文献

03.28--04.01    提交开题报告

04.18-04.22    提交中期报告

05.02-05.06      提交论文初稿及文献翻译

05.25--05.27   提交论文终稿

05.28---05.31   教师交叉评阅论文

06.01---06.05  完成毕业论文答辩，提交成绩总评

06.06-06.09 核对成绩

2018.01.19之前 完成选题申报及发布