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摘要:近年来,我国城市化进程不断加深,城市中的农民工群体也越来越多。其中跟着父母进城的农民工子女也相对增长迅速,他们在生活学习等方面所表现出来的问题日益突出。对于学生时代的孩子来说,学习是他们最主要也是最重要的任务,因此本文研究的主要是他们的受教育问题。通过文献检索和实地调查分析等社会学研究方法,总结了农民工子女受教育的现状、出现的困境、产生当前现状的原因、具体解决困境的办法和建议以及解决好该问题对我国经济社会发展的意义。 关键字:民工子女 受教育 现状 意义
目录 摘要 Abstract 第一章 导论 4 1.1 课题的研究意义和目的 4 1.2 课题的国内外研究现状 4 (一)国内研究现状 4 (二)国外研究现状 4 1.3 课题的研究内容 4 第二章 课题研究的背景及相关概念鉴定5 2.1 课题研究背景 5 2.2 相关概念鉴定 5 第三章 当前民工子女受教育现状及原因6 3.1 当前民工子女受教育现状 6 3.1.1 农民工子女失学率高 6 3.1.2 公办学校的门槛高 6 3.1.3.民工子弟学校教学条件差 6 3.2 造成当前民工子女受教育现状的原因 6 3.2.1 政府和学校方面的因素6 3.2.2 学生家庭的因素7 3.2.3 社会的因素8 第四章 我的建议和对策 10 4.1 政府方面的法规完善和优惠政策10 4.2 学校办学条件和相关服务的提高10 4.2.1联合办学提高教学质量10 4.2.2班主任的责任11 4.2.3全班同学的通力合作12 4.3 学生家庭环境的改善12 4.4 社会对民工子女的关爱12 第五章 民工子女受教育问题解决的意义 13 第六章 结论 14 谢辞 参考文献 |