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摘要:近年来,从中央到各级高等教育单位,都把大学生实践教学教育工作的重视程度提高到一个新的层次。大学生社会实践正在如火如荼地进行中。本文以对南京某高校大学生社会实践现状调查为基础,阐述了各方对大学生社会实践的认识,以及大学生社会实践的成效与不足。从社会学角度探讨分析了影响大学生社会实践效果的因素,主要包括学校的组织与评估、学生的兴趣与自身素质、实践单位的配合及社会支持系统等四个方面。针对我国大学生社会实践发展现状,从与调查对象的访谈中得到启发,正视我国大学生社会实践发展中存在的问题与不足,提供更注重以学生需求为本的,具体入微的,操作性强的增强大学生社会实践效果的对策。
关键词:大学生社会实践,社会学思考
目录 摘要 ABSTRACT 1 绪论-5 1.1 研究背景和意义-5 1.1.1 研究背景-5 1.1.2 选题意义-5 1.2 文献综述-5 1.2.1 国内文献综述-5 1.2.2 研究状况评价-6 1.3 研究内容和方法-6 1.3.1 概念界定-6 1.3.2 研究内容-7 1.3.3 研究方法-7 1.4 研究可能的创新点-8 2 大学生社会实践现状-8 2.1 南京某高校S院大学生社会实践概况-8 2.1.1 调查对象基本情况-8 2.1.2 S院大学生社会实践概况-8 2.2 各方对大学生社会实践的认识和态度-9 2.2.1 主管大学生社会实践的老师-9 2.2.2 参与大学生社会实践的学生-9 2.3 大学生社会实践的成效与不足-10 2.3.1 大学生社会实践的成效-10 2.3.2 大学生社会实践的不足-10 3 影响大学生社会实践的相关因素-11 3.1 影响大学生社会实践效果的内部因素-11 3.1.1 学校的组织与评估-11 3.1.2 学生的兴趣与自身素质-11 3.2 影响大学生社会实践效果的外部因素-12 3.2.1 实践单位的配合-12 3.2.2 社会支持系统-12 4 增强大学生社会实践成果的对策分析-12 4.1 重视学生社团组织的社会实践-12 4.2 丰富实践队伍,提升团队素质-13 4.2.1 不同专业学生取长补短,合作实践-13 4.2.2 有实践经验者分享心得,协助指导-13 4.3 分类实践主体,有侧重点地开展社会实践-13 4.3.1 大一、大二学生以了解社会、服务社会为主-13 4.3.2 大三、大四学生以项目实践、专业实习为主-14 4.4 灵活评估方式,保证公平公正-14 4.5 调整激励机制,减弱功利色彩-14 4.6 拓宽实践资源,整合社会力量-14 4.6.1 家长支持-15 4.6.2 政府保障-15 5 结语-15 参考文献-17 致谢辞-18 |