需要金币:1000 个金币 | 资料包括:完整论文 | ||
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:8275 | ||
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) |
摘要:伴随着我国国民经济的不断发展和城市规模不断扩大,农村和城市的经济发展差距较为明显,这就使得不少的农村青年和中年精壮劳动力流失,放弃农村较为单一的劳动经济模式,以求获得更多的经济来源,从而提高家庭的生活水平。这部分群体进城打工,就会造成农村劳动力不足的现象,而留下来的多数是老人和儿童。这样,就造成了一个社会现象——农村留守儿童的产生。由于父母外出,这些儿童被迫或者是非自愿交给长者抚养,又或者是交给伯父、姑姑和舅舅等代为监管,隔代抚养某种程度上会造成亲情的缺失,对留守儿童的学习生活以及心理情感方面带来不容小觑的影响。
关键词:留守儿童;社会工作;家庭教育
目录 摘要 Abstract 第一章 前言-1 一、论文研究的背景与意义-1 (一)研究背景-1 (二)研究意义 -1 二、国内外研究现状-1 (一)国外研究现状:-1 (二)国内研究现状:-1 三、论文的研究方法-2 (一)文献研究法-2 (二)实地研究法-2 第二章 农村留守儿童家庭教育现状及存在问题-3 一、农村留守儿童家庭教育现状-3 (一)家庭沟通状况-3 (二)心理及行为状况-3 (三)监护类型-4 (四)家庭教育方式-4 二、农村留守儿童家庭教育存在的问题-4 (一)心理健康关注不到位,存在断裂现象-4 (二)安全意识谈薄,没有明确安全的重要性-5 (三)业余活动单一,兴趣匮乏-5 (四)家庭教育重视程度低,知识掌握较少-5 第三章 农村留守儿童家庭教育的分析及对策-6 一、农村留守儿童家庭教育问题的对策-6 (一)政府方面-6 (二)学校方面-6 (三)家庭方面-7 (四)社会方面-7 二、社会工作介入农村留守儿童家庭教育的方式-8 (一)亲子沟通小组-9 (二)社区服务活动-10 参考文献-11 致谢-12 |