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摘要:阳光体育运动的开展大大丰富了小学生的课间活动,创新了多种运动方式,这表明着我国体育工作进入了一个新的里程碑。在这个过程中,体育大课间活动越来越得到人们的重视,其进展情况直接关系着素质教育实现的效果。因此,如何在小学有效地进行体育大课间活动是我们亟需关注和解决的一个问题。本文以宜兴市小学体育大课间活动为研究对象,综合运用了文献资料法、问卷调查法、实地访谈法以及逻辑分析法,对体育大课间活动的开展情况进行了详细地分析,总结了影响小学体育大课间活动开展的几大因素,并根据这些情况及时发现当前活动存在的一些问题,给出可行性建议,最终形成一定的研究结果,为研究其他城市的体育大课间活动奠定了良好的调查基础。
关键词:小学;体育;大课间活动
目录 摘要 Abstract 1 前言-1 1.1 研究背景-1 1.2 研究目的及意义-1 2 研究对象与方法-1 2.1 研究对象-1 2.2 研究方法-1 2.2.1 文献资料法-1 2.2.2 问卷调查法-1 2.2.3 专家访谈法-2 2.2.4 逻辑分析法-2 3 结果与分析-2 3.1 学生现状分析-2 3.2 教师现状分析-3 3.3 认知态度分析-5 3.4 时间及形式分析-6 3.5 场地器材分析-7 3.6影响各小学对大课间体育活动实施原因的分析8 3.2 体育大课间活动开展较好的学校实施情况——宜兴市第二实验小学-8 3.2.1 活动流程及项目安排-9 3.2.2 大课间活动成果-10 4 结论与建议-10 4.1 结论-10 4.2 建议-11 参考文献-13 致谢-11 附录-12 |