几何画板辅助初中平面几何教学.doc

资料分类:师范学院 上传会员:路老师 更新时间:2019-09-03
需要金币1000 个金币 资料包括:完整论文 下载论文
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 论文字数:4008
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 论文格式:Word格式(*.doc)

摘要: 本文通过对于初中平面几何教学案例的分析,同时结合几何画板的应用优势以及初中平面几何的特点,阐释几何画板在辅助平面几何教学方面的途径和方法。

平面几何主要研究的是平面图形性质及关系。通过平面几何的学习,一方面学生的思维能力可以得到增强,另一方面培养学生的应用意识能够得到提高。历史上,很多著名的数学家都是在学习平面几何的时候产生了对数学学习的兴趣,走上了数学研究的道路。然而,大多数人在学习平面几何会产生诸多的困难,诸如推理困难,想象困难,表达困难,辅助线添加困难。在传统教学中,几何教学的价值因为教学手段的因素,无法发挥其应有的价值。在当今信息技术时代,人们研制开发的几何画板软件,由于其具有画图,计算,动态展示等特点和功能,使得平面几何教学更加生动直观有效。本文通过对初中平面几何具体教学案例的分析,阐释几何画板辅助平面几何教学的渠道和方式。

关键字  初中平面几何;教学案例;几何画板;应用优势

 

目录

摘要

1利用几何画板来设置问题情境

1.1数学问题情境

1.2生活问题情境

2利用几何画板引导学生自主发现

2.1发现概念

2.2 发现性质

3利用几何画板来验证数学定理和结论

结语

参考文献

相关论文资料:
最新评论
上传会员 路老师 对本文的描述:学生在学习数学时很容易忽略定理的证明,一部分原因是定理的证明比较枯燥并且难记,一部分原因是学生更希望学习如何解题。但是如果不知道定理的证明就不会很好的掌握定理,所......
发表评论 (我们特别支持正能量传递,您的参与就是我们最好的动力)
注册会员后发表精彩评论奖励积分,积分可以换金币,用于下载需要金币的原创资料。
您的昵称: 验证码: