翻转课堂实践途径.docx

资料分类:师范学院 上传会员:一抹彩虹 更新时间:2019-12-29
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摘要:随着翻转课堂教学模式的发展,越来越多学校开始进行翻转课堂的实践,翻转课堂在给课堂教学模式带来进步的同时,在实践中也暴露出了许多问题:学生能不能达到实施翻转课堂的要求?老师能不能很好的完成翻转课堂模式的教学?在应试教育的模式下,翻转课堂怎么求得进步发展?翻转课堂处于发展阶段,应用于实践会暴露许多问题,本文根据对几个翻转课堂实践案例的调查,分析其中翻转课堂在实践中的优点和问题,总结翻转课堂实践的经验,对翻转课堂的实践进行探讨。结合示例和翻转课堂的特点,从学生、老师、教学环境等方面入手,找到解决问题的方法,并提出几点对翻转课堂实践的建议,最后总结出相对可行的翻转课堂实践方案。希望能为翻转课堂教学的进步提供参考,同时让翻转课堂更适应学生的情况,推动课堂模式继续进步。

关键词:翻转课堂;实践;自主学习;个性化

 

目录

摘要

Abstract

1.-前言-3

2.翻转课堂模式介绍与分析-4

2.1翻转课堂是什么-4

2.1.1翻转课堂怎么“翻转”-4

2.1.2翻转课堂实践示例-4

2.2翻转课堂实践影响因素及其问题-6

2.2.1教学对象方面-6

2.2.2老师方面-7

2.2.3环境方面-8

3.翻转课堂实践可行方案探讨-10

3.1针对问题的对策-10

3.1.1学生和老师-10

3.1.2翻转课堂的实践应该怎么应对现有环境-11

3.2几条对翻转课堂的意见-12

3.2.1完善电子信息教学系统-12

3.2.2不要忽视学生的力量-12

3.2.3培养教师的个性化-13

3.3翻转课堂实践可行方案示例-13

3.3.1全翻转类型的翻转课堂-14

3.3.2半翻转类型的翻转课堂-14

3.3.3两种翻转课堂模式的学校工作-15

4.小结-17

5.参考文献-18

6.致谢-19

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上传会员 一抹彩虹 对本文的描述:由于老师和学生对课堂模式进步的需求提升,学生在传统课堂教学中融入程度低的问题越来越明显,传统课堂的灌输方法很难在课堂时间里让学生保持足够的专注力,学生们习惯了灌输......
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