【摘要】：文章主要运用问卷调查法和访谈法，以江宁区青少年羽毛球培训班为研究对象，通过调查了解江宁区六个主要的羽毛球场馆中青少年羽毛球培训班开展的现状，挖掘江宁区青少年课外羽毛球培训班开展过程中所存在的问题和制约因素，并提出合理的建议。对江宁区青少年羽毛球培训班提出如下建议：提高羽毛球教练员水平，规范培训内容;体育部门应控制教练员是否可以从事职业资格考试统一考试，特别是加大对个人训练和考核的培训，对人事部门实行无证经营和严厉整顿;工商部门对各类培训课程收费实行有效监督检查，制定收费标准，规范收费行为;形成以学校为主体，球馆、学校和个人共同办学的青少年羽毛球培训格局;形成球场、学校和个人共同运行的青少年羽毛球训练模式，不仅能培养孩子学习羽毛球的兴趣，还能解决家长的后顾之忧。

【关键词】： 江宁区；青少年；羽毛球培训班

目录

摘要

Abstract

1引言-1

1.1选题的目的和意义-1

1.2相关研究现状-1

2研究对象与研究方法-1

2.1研究对象-1

2.2研究方法-1

2.2.1文献资料法-1

2.2.2访谈法-2

2.2.3问卷调查法-2

2.2数理统计法-2

3江宁区青少年羽毛球培训班现状调查结果与分析-2

3.1对羽毛球培训班类型及训练场地情况分析-2

3.2江宁区青少年羽毛球培训班教练员情况分析-2

3.2.1江宁区青少年羽毛球培训班教练年龄与性别情况分析-2

3.2.2江宁区青少年羽毛球培训班教练员学历情况分析-3

3.2.3江宁区青少年羽毛球培训班教练员收入状况分析-3

3.3 江宁区青少年羽毛球培训班学生情况分析-4

3.3.1江宁区青少年羽毛球培训班学生年龄与性别情况分析-4

3.3.2江宁区青少年羽毛球培训班学生参与动机情况分析-4

3.3.3江宁区青少年羽毛球培训班学员学龄情况分析-5

3.4 江宁区青少年羽毛球培训班家长的情况分析-5

3.4.1江宁区青少年羽毛球培训班家庭收入情况分析-5

3.4.2江宁区青少年羽毛球培训班家长动机分析-5

3.4.3江宁区青少年羽毛球培训班家长对教学质量的评价状况分析-6

4影响江宁区青少年羽毛球培训班开展的因素分析-6

4.1家长的态度-6

4.2孩子对羽毛球的兴趣大小决定选择-6

4.3教练员水平-6

4.4学训矛盾-7

4.5培训地点是否方便-7

5结论与建议-7

5.1结论-7

5.2建议-7

参考文献-8

附录-9

致谢-12