需要金币:1000 个金币 | 资料包括:完整论文 | ||
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:6224 | ||
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) |
摘要:中华民族历经五千年的发展,作为非物质文化遗产之一的武术就是我国的文化瑰宝,而散打运动作为武术的重要组成部分,是武术的表现形式之一。虽然散打运动已经在高校不断的开展,普及率逐年提高,但是对其在高校的课程设置、师资力量、认知程度等情况的研究还比较少,在一定程度上制约了散打运动的发展。 本文主要针对成都市5所高校展开问卷调查,主要在学生对散打的认知的程度、散打课程的设置、教学方法的探讨、散打设施的配套等角度展开调研,结果表明,虽然高校设置了散打课程,学生对散打有一定的了解,教学在一定程度上得到了开展,但是大学生对散打的认识仍有误区、武德教育比较缺乏、教学的手段也很陈旧,设施配套也不完善,它们都不同程度的制约着散打运动在高校的开展,这些问题都有待解决。 根据调查结果及相关的分析后,作者提出了如下建议:第一:激发学生学习动机与培养学生学习兴趣;第二:明确教学目的,构建科学的评价体系;第三:注重培育学生的武德,传播中华民族传统文化;第四:完善设施,使学生拥有一个良好的上课环境。 关键词:高校;散打运动;开展现状;对策
目录 摘要 Abstract 1引言-1 2研究对象与方法-2 2.1研究对象-2 2.2研究方法-2 2.2.1 文献资料法-2 2.2.2问卷调查法-2 2.2.3数理统计法-2 2.2.4逻辑分析法-2 3成都市高校散打运动开展现状-2 3.1成都市高校散打课程开展的情况-2 3.2 成都市高校学生对散打的理解-3 3.3 散打教师教学方式和方法-4 3.4成都市高校散打器材设施的完善程度-5 4成都市高校散打运动开展的影响因素-5 4.1对散打的认识误区-5 4.2教学手段比较单一-5 4.3缺乏对学生的武德教育-5 4.4缺少教学设施-5 5成都市高校散打运动开展的对策-6 5.1激发学生学习动机与培养学生学习兴趣-6 5.2明确教学目的,构建科学的评价体系-6 5.3注重培育学生的武德,传播中华民族传统文化-6 5.4提高各级领导重视程度,完善设施-7 参考文献-8 致谢:-9 |